八年级地理上册 3.2 土地资源课件 （新版）粤教版-（新版）粤教版初中八年级上册地理课件

3.2 土地资源八年级上册1. 了解我国土地资源的基本特征。2. 举例说出土地资源的类型。3. 了解一些土地资源存在的问题。4. 学习解决土地资源问题的对策。目标展示呼伦贝尔大草原西南林区新课导入 耕地建筑用地预习导学我国土地资源的基本特征我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”，即总量多，人均耕地少，高质量的耕地少，可开发的后备土地资源少。（ 1 ）绝对数量较大，人均占有量小。我国内陆土地总面积约 960 万平方公里，占世界土地面积的 7.1% ，排在俄罗斯和加拿大之后，居世界第三位，但我国人均土地面积仅相当于世界人均土地占有量的 1/3 ，人均耕地面积（ 1.4 亩）仅相当于世界人均耕地占有量的 40% 。课堂探究我国土地资源的基本特征（ 2 ）各类土地资源分布不平衡，土地生产力水平低。我国地形错综复杂，地貌类型多，土地分布是山地多，平地少，海拔小于 500 米的土地面积只占土地总面积的 27.1% 。特别是水资源充沛、热量充足的优质耕地仅占全国耕地面积的三分之一，而且 90% 以上分布在湿润、半湿润的东南部地区。在全部的耕地中，高产田只占总耕地面积的 20% ，中产田占 40% ，低产占 32% 。（ 3 ）宜开发为耕地的后备土地资源严重不足。我国耕地后备资源潜力约为 2 亿亩，真正可以开发为耕地的只有 1 亿亩左右。课堂探究我国土地资源的基本特征土地资源总量丰富课堂探究我国土地资源的基本特征土地资源人均占有量少课堂探究我国土地资源的基本特征土地利用类型多样课堂探究我国土地资源的基本特征土地利用类型分布图课堂探究耕地 我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型。耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。北方的耕地类型以旱地为主，南方的耕地类型以水田为主。 我国的耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。目前水土流失、土地荒漠化和沙漠化、乱占耕地等使得耕地减少，人口的增加使我国人均耕地面积持续下降的势头难以逆转。课堂探究耕地北方的旱田课堂探究耕地南方的水田课堂探究林地 林地，是指成片的天然林、次生林和人工林覆盖的土地；包括用材林、经济林、薪炭林和防护林等各种林木的成林、幼林和苗圃等所占用的土地。林地存在的问题：1 、流转程序不规范，遗留问题处理难。2 、流转的价格或费用偏低，农民缺乏积极性。3 、造成林地资源闲置现象时有发生。4 、交易平台运作不规范，流转缺失公平性。课堂探究林地解决林地问题的对策...