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八年级历史下册 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第13课 五十六个民族是一家课件 川教版

八年级历史下册 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第13课 五十六个民族是一家课件 川教版八年级历史下册 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第13课 五十六个民族是一家课件 川教版八年级历史下册 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第13课 五十六个民族是一家课件 川教版八年级历史下册 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第13课 五十六个民族是一家课件 川教版八年级历史下册 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第13课 五十六个民族是一家课件 川教版
第 13 课 五十六个民族是一家区域自治制度利国家区域自治制度利国家新型民族关系促发展新型民族关系促发展少数民族发展益人民 少数民族发展益人民 学习目标 第一篇章讲授新课•区域自治制度利国家1. 我国民族分布的特点:以汉族为主,拥有 56 个民族;少数民族遍布全国,主要分布在西部地区。3. 少数民族地区的民主改革:废除封建制度和农奴制度。一、民族区域自治制度的实行 2. 解放前的少数民族状况:( 1 )居住在内蒙古、黑龙江北部兴安岭一带的鄂温克、鄂伦春族,过着狩猎的原始生活。( 2 )居住在青藏高原的藏族人民,在残酷的农奴制下,没有人身自由。 “ 人权”最重要的是什么权?西藏和平解放前的人权状况怎样?你知道吗你知道吗( 1 )人权就是法律规定一个人应享受的人身自由和各种民主权利;人身自由权是最重要、最基本的权利。( 2 )解放前的藏民因为没有人身自由,就没有人权。 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。—— 《中华人民共和国宪法》五四宪法4. 新中国成立后实行的民族政策:民族区域自治制度。六届人大二次会议通过1984 年 5 月 31 日民族区域自治制度 在国家统一领导下,在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗),行使自治权,使少数民族自己当家作主,管理本民族事务的制度。国家统一领导下前提行使自治权核心5. 我国成立的自治区、自治州、自治县:1998 年,全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个自治区和 30 个自治州、 120 个自治县,民族自治地区行政区域占全国总面积的64% 。 6. 实行民族区域自治的意义:( 1 )保障了少数民族平等管理国家事务和自主管理本民族事务的政治权利。( 2 )有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。( 3 )维护了国家的统一和中华民族大家庭的利益。 内蒙古自治区成立于 1947 年 5月 1 日, 新疆维吾尔自治区 成立于 1955 年 10 月 1 日,广西壮族自治区成立于 1958 年 3 月 5 日,宁夏回族自治区成立于 1958 年 10 月 25 日,西藏自治区成立于 1965 年 9 月 9 日。五个自治区建立的时间五个自治区建立的时间小资料我国先后建立的 5 个民族自治区新疆维吾...

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