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八年级地理上册 第一章 第一节 疆域(第1课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理课件VIP专享

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第一章 从世界看中国第一节疆域 (1)第一节 疆域 (1)运用地图说出我国的位置特点(半球位置、纬度位置、海陆位置)及其优越性。目标导航0 10 2记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国也是海洋大国,说明我国疆域辽阔的优势。找出我国疆域的四至点,理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。0 3我国的地理位置探究学习一我国的地理位置:1 、半球位置:在 半球、 半球。2 、纬度位置:大部分在 带,南部部分地区在 带,没有 带。3 、海陆位置:位于 大陆的东部, 洋的西岸。东北热北温寒太平亚欧北半球亚欧大陆20°W160°E东半球太平洋我国的地理位置的优越性探究学习二指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国对比,说明我国纬度位置的优越性。热带北寒带北温带俄罗斯和加拿大所处的纬度较高,主要要位于北温带和北寒带,气候寒冷。巴西的纬度较低,大部分位于热带,气候炎热。我国属于中低纬度,大部分在北温带,仅南部少数地区位于热带,没有寒带,属于中低纬度,光热条件好,气候适宜。我国的地理位置的优越性探究学习二指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国对比,说明我国海陆位置的优越性。蒙古地处内陆,周围没有海洋,没有自己的出海口。日本地处太平洋西部,周围为浩瀚的太平洋围绕没有陆上邻国,也没有与外界进行陆上交往的通道。我国地处亚欧大陆东部,面临广阔的太平洋,同时拥有陆上和海上交往的便利条件。因此,与蒙古、日本等国家相比,我国的海陆位置更优越。我国领土的四至点探究学习三五一假期,小明和他的同学分别去了我国的最北端最南端最东端和最西段,你能找出我国领土的四至点吗?最北端:漠河以北黑龙江主航道中心线上。( 53°N )最南端:曾母暗沙( 4°N )最西端:帕米尔高原( 73°E )最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。( 135°E )探究学习三1. 在同一条经线上,纬度相差 1 ° ,距离为 110 千米。据此估算我国领土的南北最大距离。我国领土的四至点西沙群岛黑龙江畔乌苏里江帕米尔高原这是小明在聊天时间和同学们发在群里的照片,群里很多人都不明白,为什么在同一天同一时刻南北的气候差异和东西的时间差异这么大?53°N4°N73°E135°E2. 根据图上的比例尺,估算我国领土最东段到最西段的距离。南北跨纬度 49° ,距离约为 5500 千米。东西跨经度 62° ,距离约为 5000 千米。...

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