第一节第二课时疆 域疆 域教学目标:1
掌握我国现行的三级行政区划,学会在中国政区图上熟悉省级行政单位的全称、简称、位置及行政中心
通过填写“我国省级行政区填充图”,学会记忆 34 个省级行政区的位置、名称、简称轮廓的方法
培养维护祖国统一、保护祖国领土完整的神圣责任感;激情投入,做学习的主人
自主学习一、行政区划1
我国现行三级行政区划基本上划分为___ ( ______ 、 ______ 、特别行政区)、县(市、自治县)、 ___ ( ___ 或 _______ )
省自治区直辖市乡镇民族乡2
我国共有 ___ 个省级行政单位,包括 ___ 个省、 __个自治区、 ___ 个直辖市和 ___ 个特别行政区
5 个自治区是: ___________ 、 ________________ 、___________ 、 _____________ 和 ______________
4 个直辖市是: ____ 市、 ____ 市、 ____ 市和 ____市
两个特别行政区是 _____________ 和 ______ 特别行政区
内蒙古自治区新疆维吾尔自治区西藏自治区广西壮族自治区宁夏回族自治区北京天津上海重庆3423542香港特别行政区澳门探究一:结合课本 1
7 图,归纳各省级行政单位 的速记方法
北回归线自西向东依次穿过的省级行政单位
完全位于热带的省级行政单位
邻国最多的省级行政单位
邻省最多的省级行 政单位
探究二:结合课本 1
7 图,找出下列特殊的省 级行政单位
各省级行政单位位置的记忆方法
各省级行政单位轮廓的记忆方法
东三省,东三省,黑吉辽黑吉辽北边疆,内蒙古北边疆,内蒙古黄河中下六省市黄河中下六省市京津晋,冀豫鲁京津晋,冀豫鲁长江中下七省市长江中下七省市鄂湘赣皖浙沪苏鄂湘赣皖浙沪苏南部