第二节 气 候第二课时学习目标:• 1 :了解我国降水的分布特点。• 2 :认识我国 800 毫米、 400 毫米、 200 毫米年等降水量线的分布位置。• 3 :了解我国干湿地区的划分及其分布。自学指导 1 :• 请大家认真学习课本 p34-35 的内容,结合“我国年降水量得分布”图,完成学习任务。做 p37 的活动题 1 。学习时间五分钟,比一比看谁先完成学习任务。• 1 )、在图上找到 1600 毫米、 800 毫米、 400 毫米、 200 毫米年等降水量线经过的地方。• 2 )、总结我国年降水量分布的总趋势。• 3 )、我国降水最少和最多的地方是哪里?• 4 )、思考我国的降水在时间上有什么不同?• 1 )、读“我国年降水量分布”图, 800 毫米年等降水量线大致经过“秦岭 - 淮河”一线, 400 毫米年等降水量线大致经过“大兴安岭 - 兰州 - 拉萨”一线。• 2 )、由此看出我国的年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减的。• 3 )、我国年降水量得最高记录,要数台湾的火烧寮;降水最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。• 4 、我国降水时间分配不均匀,大多集中在5---9 月份。雨季长短也不同,一般说来,南方雨季开始早,结束晚,雨季长;北方雨季开始晚,结束早,雨季短。自学指导 2 :• 认真学习课本 P36 的内容,做 P37 的活动题 2 ;回答下列问题,看谁回答的准确迅速。• 1 )、在课本上找到划分干湿地区的依据是什么?• 2 )、在图中找出我国的主要有哪些干湿地区以及其大致的分布?• 3 )、各干湿地区的分界线分别与我国哪条等降水量线大体一致?• 4 )、了解我国降水量的季节变化和年际变化的特点。• 5 )、降水的多少对农业生产有什么影响?• 1 )、划分的依据是降水量和蒸发量的对比关系,反映该地气候的湿润程度。• 2 )、依据气候的干湿程度,我国划分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。• 3 )、 800 毫米等降水量线大致是湿润地区和半湿润地区的分界线; 400 毫米年等降水量线大致是办湿润地区和半干旱地区的分界线; 200 毫米年等降水量线大致是半干旱和干旱地区的分界线。• 4 )、季节变化大,年际变化也大。• 5 )、答案见 36 页的四个图片说明文字。自学指导 3 : 阅读课本 P38-39 的内容,完成自学任务( 10 分钟)。• 1 :我国气候的主要特征是什么?• 2 :我国有哪些气候类型,它们是怎么分布的?...