八年级生物上册 15.1 生物多样性课件 （新版）苏教版-（新版）苏教版初中八年级上册生物课件VIP专享

第 5 单元 生物的多样性第 15 章 生物的多样性及其保护第一节 生物多样性资料： 5 月 22 日是“国际生物多样性日”。今年的主题是“森林生物多样性”。在过去的半个多世纪，全世界目前约有 3.4 万种植物和 5200 多种动物濒临灭绝，人类活动对生物多样性造成了前所未有的破坏。那么，什么是生物多样性？生物多样性又有哪些价值呢？1. 通过小组的合作探究，阐明生物多样性的含义。2. 结合生活经验举例说明生物多样性的价值。3. 举例说明保护生物多样性的重要意义。生物的多样性–地球上千姿百态的生物和组成他们的丰富多彩的遗传基因以及所处的变化无穷的生态系统共同构成了生物多样性。生物的多样性的含义1. 我国的生物多样性特征⑴ 植物特有物种繁多。我国是世界上裸子植物最多的国家，被称为“裸子植物的故乡”。生物的多样性的含义2. 我国的生物多样性特征（ 2 ）动物物种十分丰富。我国是世界上野生生物物种最丰富的国家之一。生物的多样性的含义⑶ 栽培植物、家养动物的种类也很丰富。我国有许多具有很高经济价值的野生生物，有几十种农作物及家养动物起源于我国。生物的多样性的含义⑷ 生态系统多种多样我国有森林、草原、荒漠等各种类型的生态系统。森林生态系统荒漠生态系统草原生态系统生物的多样性的含义生物的多样性的含义• （ 1 ）物种多样性：是指生物种类的丰富程度，是生物多样性最直观、最基本的体现。• （地球上的生物物种超过 500 万种，已发现和命名的有 200多万种）。 3. 生物多样性的三个层次：3. 生物多样性的三个层次：⑵ 遗传多样性——地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。不同品种的大豆⑶ 生态系统多样性 : 海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。3. 生物多样性的三个层次：此图显示了生物多样性的三个内涵，请你说说是哪三个 ?遗传多样性生态系统多样性物种多样性思考与讨论思考与讨论直接价值间接价值潜在价值 对于人类来说，生物多样性具有巨大的价值，包括以下三个方面。生物多样性的价值生物多样性的价值1. 生物多样性的直接价值： ⑴提供食物来源利用玫瑰花提取香料⑵ 提供工业原料棉花提供纺织工业原料猕猴——重要的实验动物五步蛇⑶ 提供药物的原料2. 生物多样性的间接价值⑴ 指生物多样性具有重要的生态功能。⑵ 每一种野生生物都对生态系统的稳定性作出了贡献。一旦减少，人类的生存环境将受...