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八年级生物上册 5.1.3 软体和节肢动物课件2 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册生物课件

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第三节 软体动物和节肢动物一、软体动物 目前已命名的有 10 万种以上,是动物界第二大类群。该类动物因内部身体柔软而得名,但身体柔软并不是它们的根本特征。因为它们都具有贝壳和外套膜,而贝壳又是由外套膜分泌产生的。所以,外套膜是软体动物共有的和特有的结构。常见软体动物河蚌蜗牛乌贼石鳖扇贝常见软体动物缢蛏牡蛎鲍扇贝软体动物缢蛏、扇贝、文蛤、河蚌等动物身体柔软,外面有两片大小相近的石灰质贝壳,被称为双壳类。一、软体动物1 、认真阅读书本 P12 ~ P13 ,完成下列任务。( 1 )、说说双壳类动物的身体结构包含有哪些?( 2 )、双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么?( 3 )、双壳类动物是怎样摄食的?3 、软体动物的主要特征 柔软的身体外面有外套膜; 大多具有贝壳; 运动器官是足。2 、其他软体动物: 石鳖、蜗牛、乌贼4 、软体动物与人类的生活有什么关系 ?珍珠是怎样形成的? 河蚌的外套膜能够分泌珍珠质,形成贝壳 内面的光亮的珍珠层。 当外套膜受到砂粒等异物刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来,从而形成光彩夺目的珍珠。 大量的蝗虫会吞食禾田,使农产品完全遭到破坏,引发严重的经济损失以致因粮食短缺而发生饥荒。蝗灾预习书本 15—16 页,思考以下问题:1 、蝗虫的身体分为几部分?各部分的结构和功能是什么?2 、蝗虫靠什么呼吸?3 、蝗虫的外骨骼的作用?二、节肢动物• 昆虫的外骨骼尽管对昆虫有重要的意义,但同时也限制了昆虫的生长。昆虫是如何解决这一问题的呢?蝉蜕皮蝗虫的呼吸甲乙 取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,一只把头浸没在水里,另一只把胸腹部完全浸没在水里面而只露出头部。结果甲试管中的蝗虫死亡。 为什么蝗虫的腹部进入水中,则死亡?蝗虫的呼吸方式又与它的生活环境有什么关系?昆虫的基本特征• 身体分为头、胸、腹三部分。• 一对触角。• 三对足• 一般具有两对翅5 、其他节肢动物: 蝉、七星瓢虫、 蜻蜓、蜘蛛、 蜈蚣、虾、 蟹、蚊4 、观看视频: 弄清楚昆虫与节肢动物的关系。• 昆虫与节肢动物.flv节肢动物的主要特征• 体表有坚韧的外骨骼;• 身体和附肢都分节。蜘蛛、虾、蜈蚣属于昆虫吗?结合课本讨论请总结下节肢动物的主要特征。6 、节肢动物人类生活的关系 提供动物蛋白;传播花粉;治疗疾病;实验材料;传播疾病。• 节肢动物的种类和数量是最多的,想一想这与它们的哪些特征有关呢?繁殖能力...

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