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八年级生物上册 5.14.1《五彩缤纷的植物世界》课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册生物课件

八年级生物上册 5.14.1《五彩缤纷的植物世界》课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 5.14.1《五彩缤纷的植物世界》课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 5.14.1《五彩缤纷的植物世界》课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 5.14.1《五彩缤纷的植物世界》课件 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中八年级上册生物课件
第 5 单元 ● 第十四章 ● 第一节五彩缤纷的植物世界团藻盘藻苔藓蕨满江红新课导入 藻类植物体大小悬殊,最小的直径只有 1 ~2 微米,肉眼见不到,而最大的长达 60 多米;形态相差很大,有单细胞、群体和多细胞。衣藻(单细胞)水绵藻类植物1 、特征:单细胞或多细胞,含叶绿体(叶绿 素), 无根、茎、叶分化。2 、生活环境:一般生活在水中3 、生殖方式:孢子生殖,生殖过程离不开水。4 、意义:食品、原料5 、常见种类:衣藻、团藻、水绵、硅藻藻类植物 大自然中,苔藓植物在贫瘠的地形启动土壤的形成,多生长于阴湿的环境里,常见长于石面、泥土表面、树干或枝条上,体形细小。葫芦藓苔藓苔藓植物1 、特征:没有真正的根(假根),分化出茎和叶, 无输导组织。2 、生活环境:阴湿地面3 、生殖方式:孢子生殖,生殖过程离不开水。4 、意义:水土保持、指示植物5 、常见种类:葫芦藓、地钱苔藓植物 蕨类植物只比苔藓植物略高级的的高等植物。繁盛于石炭纪,当时曾是高达 20-30m 的高大植物。羽状叶叶背面孢子囊蕨类植物1 、特征:有真正的根、茎和叶分化,有输导组织。2 、生活环境:阴暗潮湿3 、生殖方式:孢子生殖,生殖过程离不开水。4 、意义:食用、药用5 、常见种类:蕨、满江红、石松蕨类植物柏松水杉新课导入新课导入种子植物 : 能产生种子的植裸子植物和被子植物 (区别:有没有果皮包裹的种子)无果皮包被松子裸子植物有果皮包被被子植物种子植物1 、特征:种子裸露,无果皮包被;多木本,根、茎和叶 发达,有输导组织。2 、生活环境:广泛,北半球 80% 以上是裸子植物3 、生殖方式:种子生殖,生殖过程不受水限制。4 、意义:绿化、景观5 、常见种类:松、柏、苏铁裸子植物1 、特征:种子外面有果皮包被,具有根、茎、花、果实 和种子器官,2 、生活环境:广泛3 、生殖方式:种子生殖,生殖过程不受水限制。4 、意义:粮食作物、蔬菜、油料作物、药用植物等5 、常见种类:玉米、水稻、白菜被子植物桫椤 桫椤又称“树蕨”是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被列为国家一级保护的濒危植物。我国的珍惜植物珙桐(鸽子树) 珙桐为落叶乔木。可生长到 20 ~ 25 米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。花奇色美,是 1000 万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石...

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