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八年级生物上册 第三单元 第四章 第二节蒸腾作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件

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梅寺晨钟壶山致雨锦江春色木兰春涨植物的蒸腾作用观察实验并回答问题1 :描述两个塑料袋上出现的实验现象?2 :塑料袋上的水珠是从哪儿来的?有叶子的塑料袋上面有水珠,没有叶子的塑料袋上面没有水珠从叶片中来的3 :水分是从叶子的什么地方散发出来的?从叶子上的气孔散发出来为什么水分只能从叶片的气孔中散发出来呢?叶的上下表皮细胞上有一层透明的不透水的角质层气孔气孔组成:两个组成:两个半月形半月形的的保卫细胞保卫细胞构成构成气孔的分布• 上表面和下表面颜色不一样的叶子:• 其他类型叶子:上表面颜色深下表面颜色浅气孔少气孔多浮水叶等面叶下表面没有气孔上,下表面气孔一样多气孔是如何工作的保卫细胞吸水失水气孔开放气孔关闭水分散失水分不散失结论: 植物就是通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的。平时为什么没有看到有水分从叶子上散发出来呢?水分是以气体的形式从气孔散发出来蒸腾作用的概念:植物体内 的水分以气体的形式通过气孔散失到大气中的过程蒸腾作用的部位:主要在叶子,有些幼嫩的茎等器官上也可以进行蒸腾作用观察以下实验回答问题1 :试管水面上为什么要滴油滴?3 :该实验要探究什么问题?2 :该实验的实验现象是什么?4 :该实验说明了什么?油滴清水该实验的实验现象塑料袋上的水的数量:D>B>A>C试管中剩余的水的量:C>A>B>D气孔数量与蒸腾作用的关系影响蒸腾作用的因素:影响蒸腾作用的因素:光照强度 光照强度 强强 环境温度 环境温度 高高 空气湿度 空气湿度 大大 空气流动状况 空气流动状况 有风有风 强强强强弱弱强强植物蒸腾的水是由哪里来的呢?②①③④植物蒸腾的水是由哪里来的?根尖成熟区根吸收的水分到底有多少用于蒸腾作用了呢?植物根吸收的水分主要用于蒸腾作用蒸腾作用植物蒸腾作用的意义资料 1 :骄阳似火的夏天,柏油马路被晒的可以煎蛋了,可是大树却不会因此而晒伤或枯萎,反而大树底下好乘凉。资料 2 :植物细胞吸水还是失水,主要取决于细胞液与周围溶液之间的浓度差。资料 3 :植物在一生中需要大量的无机盐,这些无机盐主要通过根的吸收进入植物体内。他们是如何将这些无机盐运输至植物的顶端。植物蒸腾作用的意义1. 蒸腾作用可以降低植物体的温度。植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害,因为随着体内水分的散失,同时也带走了植物体内和叶片上的温度植物蒸腾作用的意义2. 蒸腾作用可以促进根对水分的运输。蒸腾作用使...

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