电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件

八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件
植物的呼吸作用及其利用植物的呼吸作用及其利用提出问题提出问题 植物进行呼吸作用时会吸收植物进行呼吸作用时会吸收什么气体、产生什么气体呢?什么气体、产生什么气体呢?作出假设作出假设氧气 氧气 OO22二氧化碳 二氧化碳 COCO22 ?? 设计实验设计实验倒入澄清的石灰水变混浊无变化AB呼吸作用中氧气含量的变化 熄灭 燃烧新鲜的 放入点燃的蜡烛煮熟的 放入点燃的蜡烛新鲜的 放入点燃的蜡烛煮熟的 放入点燃的蜡烛新鲜的 放入点燃的蜡烛煮熟的 放入点燃的蜡烛新鲜的 放入点燃的蜡烛煮熟的 放入点燃的蜡烛新鲜的 放入点燃的蜡烛煮熟的 放入点燃的蜡烛新鲜的 放入点燃的蜡烛煮熟的 放入点燃的蜡烛豆角黄豆材料胡萝卜 姜菠菜菜花现象处理分析氧气的含量结论根叶花果实种子放入点燃的火柴减少减少减少减少减少减少无变化无变化无变化无变化无变化无变化植物体植物体所有生所有生活的细活的细胞都在胞都在进行呼进行呼吸作吸作用用 ,, 吸吸入氧入氧气。气。马铃薯小麦茎白菜梨呼吸作用中二氧化碳的变化浑浊 澄清新鲜的 倒入澄清的石灰水煮熟的 倒入澄清的石灰水新鲜的 倒入澄清的石灰水煮熟的 倒入澄清的石灰水新鲜的 倒入澄清的石灰水煮熟的 倒入澄清的石灰水新鲜的 倒入澄清的石灰水煮熟的 倒入澄清的石灰水新鲜的 倒入澄清的石灰水煮熟的 倒入澄清的石灰水新鲜的 倒入澄清的石灰水煮熟的 倒入澄清的石灰水现象处理分析二氧化碳的含量结论豆角黄豆材料胡萝卜 姜菠菜菜花增加增加增加增加增加增加植物体植物体所有生所有生活的细活的细胞都在胞都在进行呼进行呼吸作用吸作用放出二放出二氧化碳氧化碳无变化无变化无变化无变化无变化无变化马铃薯小麦白菜梨结论:结论:植物呼吸作用的实验证明: 植物体所有生活的细胞都在进行呼吸作用,吸入氧气,放出二氧化碳。呼吸作用的公式呼吸作用的公式有机物 + 氧气二氧化碳 + 水+ 能量线粒体呼吸作用的概念呼吸作用的概念植物吸入植物吸入氧气氧气,将,将有机物有机物分解成分解成二氧化碳二氧化碳和和水水,并释放出,并释放出能量能量的的过程,叫呼吸作用。过程,叫呼吸作用。有机物 + 氧气线粒体二氧化碳 + 水+ 能量二氧化碳 + 水 光叶绿体有机物 + 氧气(贮存能量)(贮存能量)呼吸作用示意图光合作用示意图二氧化碳氧 气呼吸作用与光合作用的区别光合作用呼吸作用场所原料 条件产物 能量变化相互对立、相互依存含有叶绿体的细胞含有线粒体的...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级生物上册 第三单元 第四章 第一节呼吸作用课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部