八年级生物下册 第6单元 第2章 第1节 遗传 人的性别决定课件 （新版）冀教版-（新版）冀教版初中八年级下册生物课件

1. 在成对染色体上控制生物性状遗传的基因也是成 . 存在的，这成 的基因有 和 . 之分。2. 如果成对的基因全是显性的，由它们控制的性状自然得以表现，称为 性状（如 AA ）；3. 如果成对的基因一个为显性，一个为隐性，则由这对基因控制的性状只表现出 性状（如Aa) ；4. 只有成对的基因都是 的，隐性性状才能表现出来（如 aa ）。对对显性隐性显性显性隐性Boy ？Girl ？第一节 遗传三、人的性别遗传Boy!!! 你能判断上面小宝宝们是男是女吗？ 他们的性别是怎样产生的呢？1902 年美国的细胞学家麦克郎（ C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体1905 年美国细胞学家威尔逊（ E.B.Wilson)和斯特蒂文特 (A.H.Sturtevant) 进一步把男性体细胞的性染色体命名为 X 染色体和 Y 染色体；女性体细胞中的一对性染色体为 X 染色体YXX 染色体和 Y 染色体的区别X 染色体Y 染色体性别决定有关的基因性别决定有关的基因 --SRYSRY 基因基因染色体与性别男性的精子和女性卵细胞中各有几条性染色体？男性的精子和女性卵细胞中各有几条性染色体？女性卵细胞和男性精子各有几种？女性卵细胞和男性精子各有几种？ 想一想，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？XY男性XY精子X卵细胞XXX女性体细胞中：男： 22 对 +XY女： 22 对 +XX常染色体常染色体性染色体体细胞中染色体组成：男： 22 对 +XY女： 22 对 +XX生殖细胞中染色体组成：精子： 22+X 或 22+Y卵细胞： 22+X 为什么有的受精卵可以发育成女孩，而有的受精卵可以发育成男孩？XXXY我为什么是女孩？我为什么是男孩？生男生女的问题女孩男孩模拟实验： 模拟随机受精的过程，验证生男生女机会均等。Y 纸片代表含 Y 染色体的精子X 纸片代表含 X 染色体的精子袋中XY产生精子产生 卵细胞XYXXXYXYXXXX生男生女机会均等生男生女图解生男生女图解 生男生女机会均等XYXX生殖细胞XXY子代XXXY女男1 ： 1亲代父母 含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等历次全国人口普查统计结果：历次全国人口普查统计结果：时间次数人口总数( 亿 )男：女1953 年第一次 5.82107.6 ： 1001964 年第二次 6.95105.5 ： 1001982 年第三次 10.08106.3 ： 1001990 年第四次 11.34106.6 ： 1002000 年第五次 12.66106.7 ： 100 1 、根据全国第五次...