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八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件

八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件
生命的真谛完成学案导学第 1 题• (1) 我们生命起始于一个细胞—— 。• (2) 这个细胞能发育成一个人体,因为它内有指导人体发育和全部信息,这些信息是由 传下来的,因而叫做遗传信息。• (3) 遗传信息存在于细胞中的 。父母细胞核受精卵兄弟间姐弟间姐妹间子代个体间亲子间亲子间的的相似性相似性子代个体间子代个体间遗传变异亲子间亲子间差异差异练一练• “ 种瓜得瓜,种豆得豆。”这是一种什么现象?遗传 请看学案导学第 2 题的图片,完成讨论并回答问题。基因基因长出黑头发( 1 )染色体主要由 和 构成 。( 2 )请判断细胞核、染色体、 DNA 和基因之间的关系,完成下图填写:( 3 )DNA上有遗传效应的片段是 。 基因DNA蛋白质基因DNA细胞核染色体 怎样证明“基因有遗传效应”?• 阅读课本 27 页“转基因鼠的启示”途径?实验法转基因鼠的启示( 1 )产生转基因鼠的受精卵必需处 于 状态。( 2 )利用吸管固定此特殊状态的受 精卵,再用 把 注射到受精 卵的其中一个细胞核中。看图,完成以下的填空:核末融合显微注射器大鼠生长激素基因看图,完成以下的填空:( 3 )同一胎所生的转基因超级鼠特别大,是因为体内有 控制。( 4 )由此可推断,鼠的毛色、尾巴的长短、耳朵的数量等等是由 控制。性状( 5 )基因控制大鼠生长激素基因基因( 6 )父母传下去的是性状还是控制性状的基因?基因猜迷语• 说它圆,它不圆, 尖利刺,长一身, 没见面,先闻味, 爱者喜其香,厌者怨其臭。 它究竟是什么? 猜迷语• 说它圆,它不圆, 尖利刺,长一身, 没见面,先闻味, 爱者喜其香,厌者怨其臭。 它究竟是什么? 性状惯用左手或右手 榴莲的颜色、形状、大小榴莲的颜色、形状、大小榴莲的味道,果肉的质地榴莲的味道,果肉的质地形态结构生理行为性状人鼻子大小、脸型、高矮人鼻子大小、脸型、高矮人的血型、血压、心跳左右手嵌合右手在上左手在上行为方式形态结构生理行为性状番茄的红果与黄果番茄果皮的颜色豌豆的圆粒与皱粒兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠图一图二图三图图 2 2 卷舌卷舌11 、能卷舌 、能卷舌 22 、不能卷舌、不能卷舌图图 3 3 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形11 、挺直 、挺直 22 、拇向指背面弯曲、拇向指背面弯曲图图 1 1 耳垂 耳垂 11 、无耳垂 、无耳垂 22 、有耳垂、有耳垂图 图 4 4 双眼皮与单眼皮双眼皮与单眼皮11...

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