1 、发现基因有显性和隐性的生物学家是谁？ 2 、孟德尔选择了什么材料进行研究？预习检测预习检测1 、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 2 、增强实事求是的科学态度，能用所学知识解释生命科学的有关问题。学习目标学习目标1 、掌握相对性状与基因的关系。 描述控制相对性状的一对基因的传递特点。重点、难点重点、难点2 、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 重点重点难点难点AaAa生殖过程中染色体的变化父方母方1 、能卷舌（假设基因组成为 AA ）的父亲与不能卷舌（假设基因组成为 aa ）的母亲，他们的基因是如何传给子代的呢？请完成基因的传递图谱。想一想想一想A精子a卵细胞A a能卷舌不能卷舌？生殖过程中基因的变化图解奥地利人 ，被誉现代遗传学之父。遗传学之父孟德尔简介（ Mendel,1822-1884 ）孟德尔为什么选豌豆做实验材料？（阅读 33 页最后自然段）1 、豌豆具有明显的相对性状高茎与矮茎圆粒与皱粒黄粒与绿粒2 、豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花传粉。容易获得纯种豌豆 .杂交 ×亲代 P？子代F1孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验纯种高茎纯种矮茎全是高茎2 、纯种高豌豆与纯种矮豌豆杂交后的种子长成的植株（子一代）的性状 。（阅读 34页组图）全部为高茎亲代性状亲代基因生殖细胞的基因受精卵的基因子代的性状 纯种高茎 （父方）×纯种矮茎（母方）DDddDDddDdDdDdDd高茎高茎高茎高茎在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种 ;表现显性性状的基因组成有两种 或 。 运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象子代的基因DdDdDdDdddDDDd1 、如果高豌豆控制高度的一对基因是 DD ，矮豌豆控制高度的一对基因是 dd ，两者杂交的后代（即子一代）杂种豌豆的基因组成是 。性状表现为 。运 用 遗 传 图 谱 解 释 实 验 现 象描述基因传递Dd高茎亲代P子代F1纯种高茎纯种矮茎高茎（供花粉）杂交×有高有矮？高茎高茎高茎矮茎× 自交 孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验子二代F23 、把杂种高豌豆（子一代）的种子种下去，长成的植株（子二代）的性状为 。 （阅读 34 页一自然段）。有高茎有矮茎高：矮为 3:1 （或 75 :25 ﹪ ﹪ ）子代性状子代基因生殖细胞的基因受精卵的基因子二代的性状高茎（父方）×高茎（母方）DdDdDdDdDDddDdDd高茎矮茎高茎高茎基因组成是 Dd的，虽然 d 控制的性状不表现，但 d 并没受到 D 的影...
