第一单元做人之本 1.2 明辨是非课前预习课堂练习第 1 课时 铸就良知的标尺课后训练课前预习1. ， ，是做人的基本品质。2. 每个人心中都不能缺少一把 。 是正确的是非善恶观，是做人的 。缺少了 ，分不清 ，人生就失去了方向。明善恶辨是非判断和行动的标尺良知首要品质良知是非善恶3. 并不像黑白分明的标签，贴在每一人每一事之上。在现实生活中，人们的追求有多种层次，有的高尚，有的 ，有的 ，有的邪恶。有时我们会面对似是而非、界限模糊的情况，这就需要我们学会理性分析，懂得 会导致不同的后果。是非善恶中庸低俗思考不同的价值选择1. 做人的良知就是 ( )A. 正确的是非善恶观 B. 懂事C. 合理 D. 是非善恶观2. 要判断一个行为是善还是恶的，一个事情是正确的还是错误的，要决定自己应该做什么，不应该做什么，我们心中应该有（ ）A. 一把良知的标尺 B. 一把做衣服的尺子C. 一条足够长的绳子 D. 足够宽广的关系网单项选择题课堂练习AA3. 保证我们的良知的标尺不会弯曲变形，需要我们（ ）A. 自己不做违法犯法的事，别人做不做那是他们的事B. 以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律法规C. 不做违法犯法的事，但道德准则可以不遵守D. 要遵守道德准则，但可以不遵守法律法规B4. 在现实生活中，人们的追求有多种层次，表现在 ( )① 有的高尚 ②有的中庸 ③ 有的低俗 ④有的邪恶A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5. 面对社会不同的人的不同价值需要，不同的生活理想和追求，我们需要学会 ( )① 理性分析 ②迎合他人，奉承他人 ③ 追赶潮流 ④懂得思考不同的价值选择导致不同的后果 A.①② B.③④ C.②③ D.①④AD6. 我们应如何确立正确的是非观，铸造自己良知的标尺？① 以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范，我们的标尺就不会弯曲变形。②选择善良正义的人作为自己的榜样，我们就能避免误入歧途。③ 学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致不同的后果，明辨是非。简答题1. 对右面漫画《指马为鹿》的寓意理解正确的是（ ）A. 青少年要明辨是非善恶，学会做出正确选择B. 人都有盲目从众的心理，要尊重他人的看法C. 正确对待社会影响，不接受别人的任何意见D. 学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点一、单项选择题课后训练A2. 判断一个行为是善的还是恶的，一件事情是正确的还是错误的，每个人都应该（ ）① 在心中有一把良知的标尺 ② 有自己正确...
