邀请两位同学,一位做出教师指定动作,另一位做出回应动作
“ 照镜子”大笑指定动作拥抱推开对方他人尊重 魔法课堂请拿出一张纸对半裁开一张画“哭脸”一张画“笑脸”对他人的尊重
尊敬重视令人感到不舒服为什么要尊重他人
尊重是交往的起点尊重他人是一个人内在修养的外在表现
在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包
富商怜悯地将 8 美元塞到年轻人手中,头也不回地走了
没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书
” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我 ,从而创造了今天的业绩……”阅读材料这位年轻人为什么感谢商人
您和我一样也是商人树立了自尊和自信为什么要尊重他人
尊重是交往的起点2
每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会尊重
图书馆是否应该要求衣冠不整者不得进馆读书1
双方各派两名辩手代表发言2
由正方开始发言,正反方各辩手轮流发言,每位发言时间为 1 分钟3
如果一方发言时,另一方有人讲话,则给发言方增加 30 秒阐述时间受到尊重时增强了自尊、自信,产生了良好的心理体验
得不到尊重和认可产生自卑感、挫败感等某市图书馆规定:某市图书馆规定:衣冠衣冠不整者不整者不得进馆读不得进馆读书
辩论图书馆是否应该要求衣冠不整者不得进馆读书正方:反方:图书馆是文明学习的场所,衣冠不整是对其他读者的不尊重
图书馆是社会公共资源,每个人都可以进馆阅读
杭州图书馆对所有读者免费开放 包括乞丐每个人都有读书的权利
太阳不会因为乞丐和拾荒者的身份而拒绝给予他们阳光
促进社会进步 提高社会文明程度为什么要尊重他人
尊重是交往的起点2