专题四 利用图形变换添加辅助线解答平面几何题有难度 , 多半是添加辅助线带来的
我们平时添加的辅助线大多是作平行线、垂线、连接、延长之类 , 其实这是表象 , 而本质是利用图形变换转换解题思路所得
初中阶段常见的图形变换有 : 图形的平移 , 图形的对称 ( 轴对称和中心对称 ), 图形的旋转 , 图形的相似 ( 包括全等、位似 ) 等
我们在解决平面几何问题时 , 如果已知条件不好直接使用 , 或结论难以直接达到 , 可以通过这些图形变换进行“图”移“形”动 , 使得条件发生转化 , 从而找到添加辅助线的思路并解答 , 但直接呈现在我们面前的并不是图形变换 , 而是作平行线、垂线、连接、延长等
这类试题几乎每年都会多次遇到 , 如 2015 年安徽数学中考第 14 题、第 23 题 ,2017 年第 18题、第 23 题 ,2018 年第 23 题等
类型 1类型 2类型 3类型 4类型 5利用平移“添辅”典例 1 如图 , 在四边形 ABCD 中 , 对角线 AC=BD,AC 与 BD 的锐夹角为 60°
求证 :AD+BC>AC
【解析】题中的“对角线 AC=BD,AC 与 BD 的锐夹角为 60°” 等已知条件难以直接运用 , 可通过平移线段 AD 和 AC, 把这些已知条件集中到△ BDE 中去 , 再解答
类型 1类型 2类型 3类型 4类型 5【答案】 过点 C 作 AD 的平行线 , 过点 D 作 AC 的平行线 , 二者交于点 E, 连接 BE
即四边形 ACED 为平行四边形 ,∴DE=AC=BD,∠BDE=∠BOC=60°, 即△ BDE 为等边三角形
∴BD=DE=BE
在△ BCE 中 ,CE+BC>BE, 即 AD+BC>AC
类型 1类型 2类型 3类型 4类型 5利用轴对称“添辅”典例 2 ( 2017· 安徽第 1