议论文知识回顾 一、议论文的三要素是 、 _____ 、 。 二、 ______ 是作者对所论述问题的见解和主张。 _____ 是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。 _____ 是用论据证明论点的过程 . 三、论点要 ______ 、 _____ ， _________ 。 四、论据的两种基本形式是 和 _____ 。 五、论证方法主要有 ________ 、 _________ 、 __________ 、 __________ 。 论点论据论证事实 道理举例论证 道理论证对比论证比喻论证论点论据论证正确鲜明有针对性•导语• 孟子曾说“尽信书则不如无书”，就是告诉我们读书要有怀疑精神，通过怀疑而明辨是非，从而建设起新的学说。• 师板书“怀疑”“学问”，就这二者的关系，请同学们谈谈自己的理解和看法。 这节课就让我们一起走进顾颉刚的《怀疑与学问》，看看作家是怎样阐述怀疑与学问之间的关系的。顾 颉 刚18 课 顾颉刚（ 1893-1980 ），我国当代史学家 ，江苏苏州人。 长期从事教育工作和历史研究，于怀疑和辨伪，有不少创见。著有《汉代学术史略》、《史林杂识初编》等。 给下列红色的字注音 : 程颐 譬如 步骤 懒惰 塾师 大儒 停滞 虚妄 墨守腐草为萤 (yí)(pì)(zhòu)(duò) (shú) (rú) (zhì) (wàng) (mò)(yíng)解释下列词语• 虚妄：• 墨守：• 不攻自破：• 辨伪去妄：• 流俗：• 停滞：• 大儒： 不用攻击，自己就破灭了。多指不正确的理论或谣言未经批驳，就露出破绽，站不住脚了。 荒诞无稽。 固执拘泥，不会变通。 辨别虚假的，去除不合理的。一般的风俗习惯（含贬义）。 停下来，滞留不能进行。 旧时指学问渊博而著名的学者。1. 本文的中心论点是什么？这个论点是如何提出的？有什么作用？中心论点：治学必须有怀疑精神。本文的中心论点是引用古代名言，开门见山地提出来的。（如何概括论点： 1. 看位置； 2. 看句式； 3. 看文意）整体感知引用古代学者的名言。既提出了论点，同时学者的名言本身也是一个证明论点的有力论据，增强了论点的说服力。2. 为了论证中心论点，作者提出了哪几个分论点？分论点之间是什么关系？第一层 (3 － 4) ：对于传说都应当经过一番思考。第二层 (5) ：不论哪一本书、哪一种学问，都要敢于怀疑。3. 作者论述第一个分论点时，分了哪几个层次？① 怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。② 怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。两个分论点之间是递进关系...
