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安徽省淮南市九年级历史上册 第三单元 第8课 古代科技与思想文化(一)课件 新人教版-新人教版初中九年级上册历史课件

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教学目标 1. 古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。 2. 世界三大宗教──公元前 6 世纪产生在印度的佛教,公元 1 世纪产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元 7 世纪产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。 3. 基督教的产生、基督教性质的演变与传播。• 教学重点:• 埃及的象形文字,佛教的产生。• 教学难点:• 基督教的产生、基督教性质的演变与传播。 提问:金字塔是哪一文明古国的象征? 古埃及人在公元前 3000 年左右就开始使用文字了。有了文字,人类的历史才变得容易理解。这节课我和大家一起揭开古老文字的神秘面纱。创设情景 激情导入创设情景 激情导入教学过程• ● 课文引导 自主学习• 1 .自读课本。• 2 .结合学生用书“课前预习”,在书中找到答案,并在书中画上记号。文 字公元前 3000 年左右两河流域苏美尔人创造的楔形文字探究一 探究一 古老而神秘的文字古老而神秘的文字阅读第一自然段及小字内容,回答问题。 • 古代埃及人在公元前 3000 年左右使用的文字为什么被叫做象形文字? • 由于这种文字是用符号把客观物体的形象描摹下来的,即所谓“画成其物”,所以我们习惯上把它称为象形文字。它是世界上最古老的文字之一。 楔形文字 大约于公元前 3000 多年,两河流域苏美尔人发明了文字。人们就地取材,用粘土制成泥版作为“纸”,每块泥版约重 1 公斤,他们用削成三角形状尖头的芦苇杆、骨棒或木棍当“笔”,在泥板上勾勒出各种符号。由于落笔处印痕较为深宽,提笔处较为细狭,形状很象木楔,所以这种文字称为“楔形文字”或“箭头字”。书写好的泥版,用火烤干,质地十分坚硬,不受虫蛀,不会腐烂,可以保存数千年。已经出土的数百万块泥版文书,是研究西亚历史的宝贵资料。楔形文字后来流传到西亚许多地方,巴比伦、波斯对它略加修改,成为西亚通用的文字。象形文字猜猜看日月山水鸟 鱼文 字字母文字字母演进示意图请思考:文字的产生有何意义?促进了文化的传播人类进入了有文字可考的历史…… 你知道我国最古老的文字吗?佛教基督教伊斯兰教创始人创立时间创始地区基本教义探究二 : 世界三大宗教释迦牟尼耶稣穆罕默德公元前 6 世纪1 世纪7 世纪古代印度巴勒斯坦地区阿拉伯半岛“ 众生平等,忍耐服从,消灭欲望”忍受苦难,死后可以进入“天堂”信仰“真主”,信奉安拉是唯一“真主”宗教宣扬的共同思想是:忍耐服从 佛...

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