第第 22 课 唐太宗与贞观之治课 唐太宗与贞观之治第第 22 课 唐太宗与贞观之治课 唐太宗与贞观之治同学们知道“玄武门之变”吗,知道唐太宗李世民是怎么登上皇位的吗,他在位时的统治是怎样的,让我们一起学习第 2 课1贞观新政唐太宗的纳谏与用人21 .列举“贞观之治”的主要内容,培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力
2 .认识“贞观之治”的实质,感悟盛唐雄风的深刻内涵
一、唐太宗的用人和纳谏1 、 ______ 年,唐高祖的第二个儿子 ________ 继承皇位,次年改年号为 ______ ,他就是历史上有名的 _________
2 、纳谏:唐太宗虚心纳谏,并能 _________
他鼓励臣下直言, ______ 敢于直言,前后上谏二百多次,被唐太宗比喻为_________
3 、用人:他选贤用能,知人善任,做到 ____________________
二、贞观新政1 、原因:( 1 )唐太宗的善于用人和虚心纳谏
( 2 )唐太宗认真吸取 ____________ 的经验教训
( 3 )采取一系列革新措施
626李世民贞观唐太宗从谏如流一面镜子魏征唯才是举、兼收并用隋朝兴亡2 、措施(新政内容):( 1 )政治上:沿袭和完善隋代的 _____________ 制
三省中, ________ 替皇帝起草政令, ________ 负责审核,最后交由_________ 执行
_______ 下设有六部,分管具体政务
( 2 )经济上:改革赋役制度,减少 _______________ ,规定_____________ 的方式代替服役,使 __________ 逐渐松弛
( 3 )法律上:唐朝在 _____ 的基础上,多次修订法令
( 4 )文化上:进一步完善隋朝创立的科举制
唐朝科举分_______ 和 _______ 两大类
3 、 新 政 结 果 : 唐 太