七年级语文上册第一单元检测卷快速对答案快速对答案12 提示：点击 进入习题(1) 山岛竦峙 (2) 正是江南好风景 (3) 思君不见下渝州 (4) 应傍战场开 (5) 乡书何处达 归雁洛阳边 (6) 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 夕阳西下 断肠人在天涯(1) 五猖会 鉴略 (2) 奇怪 (3) 因为 所以 (4) 要“我”背诵《鉴略》，背不出来就不准去看赛会。可以看出父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。3(1) 示例：旅游观光，走进大自然。 身体力行，保护大自然。 (2)badc① ②示例：润红 ( 或：催红、浇红、沐红 ) (3)① 删去“和清香” ②“通过”或“使” ③无穷的魅力4春花争艳 春风和煦56(1) 运用拟人的修辞手法 (1 分 ) ，将蜜蜂人格化，不仅写出了蜜蜂的声音，而且写出了春天万物生机勃勃的情态 (2 分 ) 。 (2) 运用比喻、引用的修辞手法 (1 分 ) ，生动形象地写出了春风轻柔、温暖的特点。 (2 分 )从嗅觉的角度描写春风的 (1 分 ) ，写出了春风芳香的特点 (2 分 ) 。7“ 仿佛”是“似乎、好像”的意思 (1 分 ) 。不能删去 (1 分 ) 。因为这一句属于虚写，由嗅到的花味联想到果实累累，但这并不是已经真实发生的事情，所以不能删去 (3 分 ) 。8① 好奇的童心被引逗起来 ②怡然自得，其乐陶陶910① 清晨流动的朝阳、空中划着弧线的鸽影、窗外枝繁叶茂的梧桐等景物都生动有趣、活泼可爱；②清晨的可爱、宁静，不但“把我好奇的童心一下子都引逗起来”，还使“我”获得人生感悟。人生和自然一样，都是生动有趣、活泼可爱又充满生命力的。作者因为平时繁忙的生活而忽略掉这些生活中的趣事美景，现在面对这浓绿扑人眉宇，鸽影在天，湖光如镜的夏季晨景，作者陶醉其中，油然而生吟出了美丽的诗句 (3 分 ) 。联系实际略 (3 分 )( 提示：不要因平时忙碌的生活而忽略生活中的美好，要有发现美的眼睛。言之成理即可 ) 。生动形象地写出了阳光悄悄穿透浓密的树叶，照在藤娘身上的情形 (2 分 ) ，表现了作者的惊喜 (2 分 ) 。11 运用比喻的修辞手法 (1 分 ) ，把梧桐树枝叶比作绿色的网，生动形象地写出了梧桐树枝叶的茂密 (3 分 ) 。12C(“ 超过”言过其实，“森林面积”偷换概念，原文是“人工林面积居世界首位” )1314 ① 两只张开的手像树干，五指像树枝，寓意人人植树，共同改善地球的生态环境 (3 分 ) 。②树叶围绕城镇乡村、河流山川、飞鸟白...
