第八章 第四节第八章 第四节澳大利亚澳大利亚学习目标学习目标1. 了解澳大利亚独特的地理位置，从而进一步理解澳大利亚大陆动物古老性的成因。2. 分析澳大利亚因地制宜发展农牧业、采矿业和冶金工业的实例，感悟因地制宜发展经济的意义。3. 举例说出澳大利亚在矿产资源开发和环境保护方面的经验，培养正确的资源观和环境观，初步树立可持续发展观念。课前预习课前预习一、世界活化石博物馆1. 澳大利亚是南半球独占整个 ________ 的国家。2. 在澳大利亚的国徽上，有两种特有动物，它们是动物界的跳远名将—— ________ 和形体庞大的 ______ 。澳大利亚还有很多特有的生物，如憨态可掬的__________ 、鸣声悦耳的琴鸟、高大的 ________ 、花似金色绒球的金合欢等。大陆袋鼠鸸鹋树袋熊桉树课前预习课前预习二、“骑在羊背上的国家”3. 澳大利亚是世界上放养 ________ 数量和出口____ 最多的国家，被称为“ ______________________” 。4. 澳大利亚形成了三个不同的牧羊带。由东南和西南沿海向内陆依次为 _____________________ 混合经营带， ___ _______ 混合经营带和 _____ _____带。绵羊羊毛骑在羊背上的国家羊、牛与经济作物绵羊与小麦粗放牧羊课前预习课前预习三、“坐在矿车上的国家”5. 澳大利亚是世界矿产品的主要出口国之一，生产的矿产品 80 ％以上用于出口，主要销往 _________ 、________ 、 ________ 、 ________ 等亚洲国家。由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大，澳大利亚也被称为“ _____________________________” 。6.20 世纪 70 年代以来，澳大利亚的 ________ 业发展迅速，超过工业和农牧业，成为澳大利亚的经济支柱。中国印度日本韩国坐在矿车上的国家服务精巧点拨精巧点拨1. 澳大利亚位于大洋洲，东临太平洋，西临印度洋，是世界上唯一独占整个大陆的国家，面积位居世界第 6 位。2. 澳大利亚大陆大约在 6 500 万年前与其他大陆分离，长期孤独地存在于南半球的海洋上，由于自然条件单一，减缓了生物进化的速度，因而许多古老而独特的生物能够保留下来。澳大利亚也被称为“世界活化石博物馆”。精巧点拨精巧点拨3. 澳大利亚大陆地势低平，自西向东分为三大地形区：西部高原区宽广低缓；中部平原区地下水丰富、分布广泛；东部山地区有大分水岭，澳大利亚最大的河流墨累河发源于此。4. 澳大利亚以热带气候为主，呈半环状分布，其中热带沙漠和热带草原气候分布面积广。...
