xx 乡创新形式宣讲*的二十届四中全会精神的经验材料 *的二十届四中全会胜利召开，为新时代新征程全面推进中国式现代化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。会后，xx乡*委坚决贯彻落实上级部署，将学习宣传贯彻全会精神作为首要政治任务和头等大事，紧密结合乡镇实际，坚持守正创新，探索并形成了一套行之有效的“三维联动、虚实结合”宣讲模式，打通了理论武装“最后一公里”，让全会精神在田间地头落地生根、在群众心中开花结果，为全乡高质量发展注入了强大思想动能。 一、高位统筹，系统部署，筑牢理论学习“主阵地” 基础不牢，地动山摇。xx 乡*委深刻认识到，抓好全会精神的学习宣传，首要在顶层设计，关键在责任落实。 (一)坚持“第一议题”引领，高标定位学。乡*委第一时间响应，于 2025 年 10 月 27 日即召开*委理论学习中心组(扩大)会议，将学习《中国共产*第二十届中央委员会第四次全体会议公报》作为“第一议题”，由乡*委书记带头原原本本、逐字逐句领学，并结合国家发展大局和本乡实际，深入解读全会提出的新思想、新论断、新部署、新要求。通过领导班子先学一步、深学一层，为全乡*员干部树立了标杆、作出了示范，迅速在全乡范围内掀起学习热潮。 (二)构建“三级联动”体系，压实责任学。为确保学习不留死角、不走过场，乡*委精心制定了《xx 乡关于深入学习宣传贯彻*的二十届四中全会精神工作方案》，构建了“乡*委牵头抓总、各村(社区)*组织具体落实、全体*员干部全员参与”的三级联动学习体系。方案明确了学习目标、细化了学习内容、规定了时间节点，将学习任务层层分解，责任到人，形成了上下贯通、齐抓共管的良好局面，确保学习宣传工作有力、有序、有效推进。 二、创新载体，全面覆盖，激活理论宣讲“新动能” 为破解传统理论宣讲“上热下冷”、形式单一、吸引力不强等难题，xx 乡*委积极创新宣讲模式，打造了覆盖广泛、群众喜闻乐见的立体化宣讲矩阵，让*的创新理论“飞入寻常百姓家”。 (一)“板凳课堂”接地气，理论宣讲“零距离”。针对农村*员群众居住分散、集中学习不便的特点，xx 乡广泛开展“板凳课堂”宣讲活动。由乡领导班子成员、驻村干部、村*支部书记和“土专家”“田秀才”组成多元化宣讲队伍，利用农闲时分，在村民院坝、榕树底下、文化广场等场所，搬几条小板凳，围坐在一起，用通俗易懂的“家常话”“实在话”解读全会精神。宣讲内容既有关于国家发展蓝图的宏大叙事，也紧密结合乡村振兴...
