Unit8 Collecting things第 4 课时——听说栏目导航听 说 训 练课 后 拓 展听 说 训 练一、模仿朗读。 听以下短文一遍，给你 50 秒钟的时间准备，然后模仿朗读，当听到“开始录音”的信号后，立即在 50 秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音”的信号时，应立即停止朗读。 I’m Anna． I like travelling and collecting photos in my free time． I began to travel all over the world at the age of eight． Every time I go for a trip, I take some photos． Now I have hundreds of photos． Some photos are about the scenery; some photos are about people． The photos bring me lots of sweet memories． They can also show different cultures of different places． 请听录音。 下面你有 50 秒钟的时间准备。 二、信息获取 第一节 听选信息 听三段对话或独白，每段播放两遍。各段播放前你有 10 秒钟的阅读时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的信息选择正确的答案。 听第一段对话，回答 1-2 两个问题。现在你有 10 秒钟的阅读时间。 （ ）1．What does the girl want to do this afternoon? A．Play video games． B．Play the guitar． C．Play football． （ ）2．When will they meet this afternoon? A．5:30． B．5:00． C．4:30． C A 听第二段对话，回答 3-4 两个问题。现在你有 10 秒钟的阅读时间。 （ ）3．How many shells does Sam collect? A．About 100． B．About 200． C．About 300． （ ）4．Where does Sam put the favourite shell? A．In the bedroom． B．On the beach． C．In the sitting room． B A 听第三段对话，回答 5-6 两个问题。现在你有 10 秒钟的阅读时间。 （ ）5．How old is Tony now? A．8． B．14． C．16． （ ）6．What does Tony think of learning English now? A．A little hard． B．Easier and more interesting． C．Boring． B B 第二节 听填信息。 听短文，根据所听内容填入所缺单词，短文念两遍。现在你有 10 秒钟的阅读时间。 Last week, I made a survey about students’ collections in my school． Sam likes collecting stamp...
