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(水滴系列)(秋季版)七年级历史上册 第二单元 第4课 早期国家的产生和发展课件2 新人教版-新人教版初中七年级上册历史课件

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嫦娥奔月 我国神话传说里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿从王母那里求来的长生不死药,奔向了月宫。据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝经历了多少年?夏朝以后紧接着哪个朝代?第四课 第四课 早期国家的产生和发展早期国家的产生和发展教学目标教学目标1 、了解夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况; 2 、认识到,奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革,具有进步性;其次,认识我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是举世闻名的文明古国。第一篇章:文明初现国家的产生大禹建夏夏朝区域夏朝区域 帝禹立而举皋陶荐之,且授政焉,而皋陶卒。而后举益,任之政。十年,帝禹东巡狩,至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕,益让帝禹之子启,而辟居箕山之阳。禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。 ── [西汉]司马迁《史记》卷二《夏本纪》 禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王。从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。夏 启“ 家天下”是指天下变私有,垄断权力的出现。“ 公天下”指原始社会,没有贫富分化,人人平等,共同劳动、消费的社会。夏朝国家机器第二篇章:文明更替政权的兴亡建立者 :汤时间:公元前 1600 年商汤商汤重视人才,励精图治,使商朝强大起来。• 西周的建立原因:文王、武王的励精图治商朝的衰落建立时间:公元前1046 年都城:镐京周文王周武王牧野之战 面对广袤的疆域,假如你是统治者,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土?第三篇章:文明礼制西周的分封国人暴动朝代都城 开始时间结束时间开国国君亡国之君夏朝阳城 约公元前2070 年公元前 1600年禹桀商朝殷 公元前 1600年公元前 1046年汤纣西周镐 公元前 1046年公元前 771年周武王 周幽王动脑筋:夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处? 暴政引起民忿。重视生产,关心百姓。重用贤人,联合周边小国。伐无道、除暴君得民心。讨论:从原始社会的氏族部落到奴隶制度国家是进步还是后退?

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