第第 11 课 俄国十月革命课 俄国十月革命 学习目标：1 、了解二月革命；2 、掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义；3 、学习列宁的革命首创精神，逐步培养学生正确评价领袖人物在推动历史前进中的重要作用
第一篇章：绝望的年代—— 沙皇统治下的俄国材料一 1861 年改革以后 , 俄国的资本主义经济有所发展
农业人口占全国的 80% ；工业产值占国民经济总产值的 42%
按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 1/11 ，德国的 1/8 ，英国的1/6 ，法国的 1/5
1861 年改革后，俄国依然是一个农业国家，是一个落后的帝国主义国家
材料二 1914 年 -1917 年，俄国有 1500 多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作 10 小时以上
至 1917 年，俄国约有 150 万人死于战争， 400 多万人伤残
因为饥荒， 1916 年罢工有 1500 起，参加人数超过 100万
农村头 5 个月就有 510 次起义
人民大众沙皇专制政府沙皇政府参加一战给俄国带来了什么影响
一战对俄国造成了巨大的破坏第二篇章：彷徨的岁月 —— 二月革命后的俄国阅读课文第一段，了解二月革命
时 间革命任务 性 质 结 果二月革命1917年 3 月 推翻了沙皇专制统治 资产阶级民主革命 两个政权并存 《列宁回到彼得格勒》材料 “目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中
”“……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性帝国主义战争，只有社会主义革命推翻资产阶级统治
……” —— 摘自《四月提纲》该文献的提出，有什么历史意义和作用
该文献的提出，有什么历史意义和作用
为布尔什维克党规定了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线，指明
