夏天,我们注意什么？教案

人教版一年级下册道德与法治夏天,我们注意什么？ 教学目标： 1.感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐！ 2.能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或教师的指导下进行初步探究。 3.初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。 教学重点： 能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。 教学难点： 夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。 德育目标： 热爱夏天,热爱大自然,关注自身健康。 教学用具： 课件、ＶＣＤ光盘、《小青蛙,你唱吧！》音乐磁带、奖品小笑脸３０－４０个、风油精、清凉油、花露水、杀虫剂、蚊香等。 教学准备： 请学生各自从家中带来预防蚊虫叮咬的药品(如：风油精、清凉油、花露水、杀虫剂)若干,向家长了解这些药品的作用或功能以及安全的使用方法。 教学设计： 新授：人教版一年级下册道德与法治 一、导入： 1.同学们,现在是什么季节？(夏季)夏天你有什么感觉吗？(炎热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多……) 2.结合课件图片(即课本５８页图)以及近期的生活体验,交流对夏天的感受,请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。 3.同学们,你们在夏天出去游玩儿,活动时有什么感受啊！说一段你印象深刻的故事告诉大家,好吗？ (1)注：如果有被蚊虫叮咬的例子,可引导学生交流夏天什么地方蚊虫多,以及怎样防止蚊虫咬。 (2)补充爱护青蛙知识,进行环保教育。播放《小青蛙,你唱吧！》歌曲。 (3)师：青蛙是益虫,它帮助我们消灭苍蝇和蚊子,我们应该怎样对待它们呢？(爱护、保护,和青蛙做朋友) 二、活动：我们是保健小能手 1.在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们消灭蚊蝇,那么在生活中我们怎样对待这些蚊子呢？请同学们先看几个动画片,再来回答老师的问题好吗？播放《十万个为什么？》动画： (1)为什么蚊子在黑暗处也知道有人？ (2)为什么夏天蚊子多,冬天看不见蚊子？ (3)夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑？ (4)为什么被蚊子叮后涂点肥皂水就不痒了？ 2.出示课件：“夏天活动时,我们应该注意什么？”学生边看课件图片边回答。 3.开展“我是小医师”活动。创设情景,让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬的情况,并介绍这些药品的作用及使用方法。 4.夏天为什么有时会有头晕、恶心的情况呢？(天气炎热,中暑了) 5.教师讲解中暑：中暑的主要原因是气温过高。因此,在炎热的夏天长时间行走或进行教剧烈的体育活动时,都可能发生中暑。 三、辨析与讨论：夏天...