中央财经大学全日制本科学生综合素质评价办法（征求意见稿）第一章 总则第一条 为了全面贯彻党和国家的教育方针，鼓励学生德、智、体、美等方面全面发展，培养具有创新精神和实践能力，具有良好综合素质和健全人格的高级专门人才，根据《高等教育法》的规定，结合我校人才培养目标，制定本办法。第二条 学校通过学生综合素质评价，加强对学生的学习、生活、成长、发展的导向作用，在思想品德、学业成绩等方面给予学生公正的评价，以促进学生思想政治教育和管理工作进一步规范化、制度化、科学化。第三条 本办法适用于在我校接受高等学历教育的全日制本科学生的综合素质评价。第四条 学生综合素质评价采用学年学期制，即二、三、四学年开学时对上一学年进行评价，第四学年下学期只对第七学期进行评价。第八学期学校对学生进行四年综合评价。第二章 评价内容第五条 学生综合素质评价包括基本素质评价和发展性素质评价两个部分。基本素质评价主要从学生的德育、智育、体育锻炼等三方面进行；发展性素质评价主要从学生的学术科研、组织管理能力、社会实践、志愿服务、美育素养等五个方面进行。第六条 学生综合素质评价总成绩为：总成绩=德育得分*25%+智育得分*50%+体育锻炼得分*5%+发展性素质项目一得分*10%+发展性素质项目二得分*10%其中发展性素质项目一、二为发展性素质评价所考察的五个方面中本学年学生自选的计入综合素质评价总成绩的两项。第三章 工作机构和工作程序第七条 学校成立学生综合素质评价工作委员会（以下简称委员会），专门负责学生综合素质评价的指标制定、工作调研及工作的评价和反馈的开展。委员会由主管学生工作的学校党政领导任主任，成员由学生工作部（学生处）、教务处、校团委等职能部门负责人以及各学院（研究院）主管学生工作的领导组成。各学院（研究院）成立学生综合素质评价工作领导小组负责制定本单位学生综合素质评价细则，并于每次评价前公布具体的评价实施办法。1学生综合素质评价工作委员会下设办公室（以下简称办公室），负责学生综合素质评价日常工作的开展，办公室设在学生工作部（学生处）。第八条 学生基本素质评价采用学生自评、班级评议和辅导员评议相结合的方式，评价结果记录在学生基本素质评议鉴定表上。其中：自评。学生按照德育、智育、体育锻炼等三方面进行自我小结和打分，并提供相应的依据材料，其中小结部分记入学生综合素质评价鉴定表。班级评议。班级成立评议小组，对班级成员基本素...
