目录1、课程分析..........................................................21.1、选题..........................................................................................................21.2、选题的意义及背景..................................................................................2 1.3、设计任务书………………………………………………………………22、设计分析..........................................................22.1、原始数据..................................................................................................22.2、输出数据..................................................................................................22.3、程序流程图..............................................................................................33、程序源代码及注释..................................................34、测试结果.........................................................125、总结.............................................................266、参考文献.........................................................277、小组人员分工.....................................................271、课程分析1.1、选题要求利用随机函数产生 30000 个随机整数，利用直接插入排序、希尔排序，冒泡排序、直接选择排序、快速排序、堆排序、归并排序的排序方法进行排序，并统计每一种排序上机所花费的时间。 1.2、选题的意义及背景排序是计算机程序设计中的一种重要操作，它的功能是将一个数据元素的任意序列，重新排列成一个按关键词有序的序列。此实验通过对各种内部排序算法进行比较，能使我们更好的掌握各种排序的基本思想，掌握各种排序方法的算法实现，掌握各种排序方法的优劣分析及花费的时间的计算，掌握各种排序方法所适应的不同场合。通过该题目的设计，可以加深理解各种数据结构的逻辑结构、存储结构及相应上运算的实现，进一步理解和熟练掌握课本中所学的各种数据结构，学会如何把学到的知识用于解决实际问题，培养我们的动手能力。1.3、设计任务书（1）定义结构体，头文件，定义数组范围，大小。（2）依次描写七种排序的算法。（3）描写产生随机函数的算法。（4）描写菜单函数。（5）描写主函数，调用七种排序的算法。2、设计分析2.1...
