2025年XX市教育局乡村振兴战略实施情况自评报告（含附件清单）

2025 年 XX 市教育局乡村振兴战略实施情况自评报告（含附件清单）一、总体情况（一）工作背景与政策依据为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》以及《XX 省教育厅关于推进乡村教育振兴的若干意见》等文件精神，按照市委、市政府关于全面推进乡村振兴战略的总体部署，我局坚持把教育摆在优先发展的战略地位，以“办好人民满意的教育”为目标，聚焦乡村教育薄弱环节，精准施策、持续发力。2025 年以来，我局紧紧围绕“控辍保学、办学条件改善、师资队伍建设、教育资助、职业教育服务”五大重点任务，扎实推进各项政策举措落地见效，着力构建高质量乡村教育体系，为全市乡村振兴提供坚实的人才支撑和智力保障。（二）自评范围与标准本次自评工作覆盖全市 XX 个县（市、区）的 XX 所乡村中小学校及教学点，以及 XX 所中等职业学校。自评标准严格对照《XX 省乡村教育振兴工作考核评价指标体系》中设定的 X 大类 X 项指标，包括义务教育巩固率、生均校舍面积、教师学历达标率、资助政策覆盖率、职业教育毕业生本地就业率等核心数据。自评采取县级自查、市级复核的方式，通过实地走访、查阅台账、师生访谈、数据比对等手段，确保评估结果客观、真实、准确。（三）主要成效概述经过持续努力，我市乡村教育振兴工作取得阶段性显著成效。截至 2025 年 10 月底，全市义务教育巩固率已达到 XX%，较 2024 年提高 X.X 个百分点；乡村学校标准化建设达标率提升至 XX%，累计投入资金[XX 万元]用于校舍维修改造和设施设备购置；乡村教师本科及以上学历占比达到 XX%，较上年增长 X.X%；累计发放各类教育资助资金[XX 万元]，惠及学生[XX 人次]，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”；职业教育毕业生本地就业率突破 XX%，为乡村产业发展输送技能人才[XX 人]。总体来看，乡村教育面貌发生深刻变化，教育服务乡村振兴的能力显著增强。（二）主要工作及成效（一）控辍保学工作扎实推进，义务教育巩固率持续提升我局始终将控辍保学作为教育乡村振兴的底线任务和核心指标。一是建立健全动态监测机制。依托全国中小学生学籍信息管理系统，联合公安、民政、残联等部门，建立“县—乡—村—校”四级联动的失学辍学学生动态监测台账。2025 年，累计排查适龄儿童少年[XX 万人]，发现疑似辍学学生[XX 人]，已全部劝返复学。二是落实“双线...