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2026年中小学申请数字政府一体化平台接入权限请示(含标准格式模板)

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2026 年中小学申请数字政府一体化平台接入权限请示(含标准格式模板)关于申请接入数字政府一体化平台权限的请示市教育局(或上级主管部门):为深入贯彻落实《国务院关于加强数字政府建设的指导意见》(国发〔2022〕14 号)、《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》(教科信函〔2021〕13 号)及《XX 省数字政府建设“十四五”规划》精神,加快推进教育领域数字化转型,提升中小学治理能力和公共服务水平,我校(或 XX 县/区教育局)结合工作实际,经认真研究,现就申请接入数字政府一体化平台相关权限事宜请示如下。一、请示背景与政策依据(一)数字政府建设已进入全面深化阶段。当前,全国各省市正按照党中央、国务院统一部署,大力推进数字政府一体化平台建设,实现跨部门、跨层级、跨区域的数据共享和业务协同。截至2025 年底,全国已有[XX]个省级行政区建成一体化政务服务平台,覆盖事项[XX]万项,日均办件量达[XX]万件。教育领域作为公共服务的重要组成部分,必须主动融入这一改革大局。(二)教育管理信息化面临新要求。《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》明确要求,到 2027 年,基本形成覆盖基础教育全学段、全流程、全要素的教育管理信息化体系,实现教育数据“一数一源”、业务“一网通办”。当前,我校(或本区域)在学籍管理、招生报名、课后服务、校园安全、教育资助等方面仍存在信息孤岛问题,与上级平台数据对接不畅,导致群众办事多次跑、重复填。(三)地方政策明确支持学校接入。根据《XX 省数字政府一体化平台接入管理办法》(X 政办发〔2025〕X 号)及《XX 市教育系统数字化转型三年行动计划(2025-2027 年)》(X 教发〔2025〕X号),中小学作为公共服务机构,可申请接入平台,实现与公安、人社、卫健、民政等部门的数据共享和业务协同。文件明确要求,2026 年底前,全市[XX]%的中小学应完成平台接入工作。(四)前期准备工作已基本就绪。我校(或本区域)已成立信息化工作领导小组,完成了校园网络升级改造(带宽提升至[XX]Mbps),配备了专职信息技术人员[XX]人,并制定了《数据安全管理制度》《平台接入应急预案》等配套文件。经自查,现有软硬件条件符合《数字政府一体化平台接入技术规范》(第 X 版)要求。二、接入数字政府一体化平台的重要意义(一)提升教育服务效能,切实方便群众。接入平台后,可实现招生入学“一网通办”,家长通过平台一次提交户口簿、房产证、社...

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