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2026年教育局人事科科长在基层减负政策落实座谈会上的发言(含发言稿模板)

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2026 年教育局人事科科长在基层减负政策落实座谈会上的发言(含发言稿模板)一、开场白与背景说明(一)会议背景与政策依据尊敬的各位领导、同志们:大家好!根据会议安排,现由我就教育局人事科在落实基层减负政策方面的工作情况作专题发言。本次座谈会是在深入贯彻落实党中央、国务院关于解决形式主义突出问题、为基层减负的决策部署,以及省委、市委关于持续推进基层减负工作相关要求的背景下召开的。2026 年,是“十五五”规划承上启下的关键之年,也是深化教育领域综合改革、推动教育高质量发展的攻坚之年。基层学校作为教育工作的“最后一公里”,其负担的轻重直接关系到教育政策的执行效果和广大师生的切身利益。近年来,中央先后印发了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》(中办发〔2019〕X 号)、《关于进一步规范基层督查检查考核工作的通知》等一系列重要文件,明确要求各级各部门要坚决破除形式主义、官僚主义,切实为基层松绑减负。省委办公厅、省政府办公厅也联合印发了《关于持续推进基层减负工作的若干措施》(X 办发〔2025〕X 号),对精简文件会议、规范督查考核、清理“指尖上的形式主义”等作出了具体部署。我局党组高度重视,将其作为一项重要的政治任务来抓,多次召开专题会议研究部署,要求各科室、各直属单位必须提高政治站位,深刻认识基层减负工作的极端重要性和紧迫性。(二)人事科在基层减负中的职责定位人事科作为教育局主管干部人事、机构编制、教师队伍建设和考核评价的核心科室,在落实基层减负工作中承担着“承上启下”的关键角色。我们的工作直接面向全市[XX]所中小学、[XX]所幼儿园,涉及[XX]万名教职工的人事管理、职称评审、评优表彰、工资福利、考核评价等方方面面。可以说,人事管理领域的每一条政策、每一项流程、每一次考核,都直接关系到基层学校的运行成本和教职工的工作状态。因此,人事科必须站在全局高度,坚持问题导向,聚焦基层反映强烈的“痛点”“堵点”“难点”,通过制度创新、流程再造、技术赋能等手段,切实将减负工作落到实处,让基层学校能够把更多时间和精力投入到教育教学主业上来。二、主要工作成效自 2025 年以来,人事科紧紧围绕局党组关于基层减负的总体部署,重点开展了以下四个方面的工作,并取得了阶段性成效。(一)精简会议文件,压缩行政事务负担针对基层学校反映强烈的“会议多、文件多、报表多”问题,我们采取了“三严三控”措施。一是严格控制会议数量...

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