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化学教学论的设课目的和学习任务测试题

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1.化学教学论的设课目的和学习任务是什么?答:化学教学论的设课目的为:使师范生树立现代教学理念,掌握化学教学的基础理论和化学教学的基本技能,具备从事化学教学和进行教学研究的初步能力。一句话,就是培养师范生毕业后作为一名中学化学教师应具备的基本素质。化学教学论的学习任务:(1)在学习心理学、教育学的基础上,进一步学习现代教育教学理论,树立“以人为本”,“以学生为中心”和“促进学生全面发展”的教学理念。(2)理解化学在中学教育中的地位和作用,掌握化学课程标准,熟悉义务教育和普通高中化学课程内容。(3)掌握中学化学教学的特点、教学的一般原理和主要方法。(4)具备教学设计、组织化学教学活动的初步能力。(5)了解化学教学研究的一般方法,能够调查、收集、处理、分析教学信息、资料,具备初步教学研究的能力。(6)明确教师专业化发展的要求和努力方向,不断激励自己向研究型、学者型、专家型教师发展。2.你认为怎样才能学好化学教学论这门课?答:基于化学教学论的学科特点、设课目的和学习任务,要学好本课程,应努力做到以下几点:(1)提高认识 端正态度;(2)讲究方法 提高能力第一,学会比较;第二,学会总结,结合化学教学论的学习,一方面是对文献、资料的总结,另一方面是对教学实践的总结,能把对教学的感性认识(经验)上升到理性认识。第三,学会交流。交流就是把自己的意见和观点通过语言或文字的形式与他人沟通。语言交流是教师教学最基本、最重要的技能之一;(3)善于积累 勇于实践。2.认真阅读初中化学课程标准,谈谈你对其中课程基本理念的理解。答:义务教育化学课程标准从以下几个方面阐述了课程基本理念:(1)给学生创造良好的化学学习环境,形成积极的学习态度和兴趣(2)化学教学面向全体学生,培养学生良好的科学素养(3)从生活走进化学,从化学走向社会(4)注重科学探究,提倡学习方式多样化(5)注意学科渗透,关心科技发展(6)构建新的评价体系可见,义务教育化学课程的基本理念从不同的方面阐述了化学课程的价值,既立足于学生的发展,同时又对教师的教学提出了新的要求。3.认真阅读高中化学课程标准,谈谈你对高中化学课程设置结构的认识和理解。答:普通高中化学新课程的设计,基于九年义务教育的化学学习背景,从社会和化学发展的线索审视课程,联系社会、科技和未来职业的需要,重视课程整体设计,突出模块功能,体现绿色化学思想,关注可持续发展,强化实验功能,转...

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