中小学生电子教育产品、品牌市场推广规划大纲 品牌整体的推广与产品本身的特点、用户需求、行业市场发展整体状况、竞争对手产品及品牌策略以及产品、品牌本身的包装息息相关，由于对产品未做深入的了解和分析，此推广大纲只是个人从行业的特点及用户需求角度出发对产品简单了解的一些构思，未能详尽或不当之处请见谅
一、产品、品牌包装品牌推广核心是产品和品牌的包装，因为无论渠道如何完善、推广策略和推广的投入有多大，归根结底，受众从各种渠道了解到的是产品和品牌本身是否有吸引力，能否满足用户的需求，能否让用户快速识别、记住、引起关注是品牌推广最关键的点
因此在建立产品、品牌推广的整体策略前，必须对核心的产品、品牌进行精准有效的包装，大致分以下几个步骤进行：1、开展产品市场调研、分析1
1 对产品受众进行调研
主要调研对象为:中小学生的家长，其次为产品的直接使用者——中小学生
调研方向：了解家长对于孩子学习的期望和在学习方面希望解决的问题；家长和孩子对于学习空余时间和空间的安排；课外时间家长和孩子选择的补充教育产品意向；家长和学生对于教育产品的需求；家长和孩子闲时在生活中关注的东西和经常出入的场所
调研目的：了解目标受众对于产品的诉求；目标受众时间、空间的安排
为产品、品牌包装，推广策略、渠道策略提供参考
2 开展行业市场调查调研对象：同行、同类产品主要竞争对手；同行但非竞争对手
调研方向：企业背景、产品特性、用户体验流程、产品渠道策略、品牌推广策略、资源整合策略等
调研目的：进行 SOWT 分析，吸取精华、进行竞争切割，为产品包装提供支持
2、进行市场分析，研究产品、品牌包装，制定品牌推广策略2
1 从用户需求角度和用户习性（课余空间、时间的安排选择）出发提炼产品卖点和亮点，突出产品用户使用特性2
2 结合行业竞争对手产品和品牌情况，以及整个行业发展现状找出我们产品在行业中区别于竞争
