坚持党的群众路线办华亭人民满意教育伍强河西学区教师18793301161“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央力倡改进作风、密切联系群众，身体力行，率先垂范，为开展党的群众路线教育实践活动树立了榜样。现在，中央又对这项活动做出了全面部署，身为教育系统工作者，一定要深刻领会、积极参与、扎实推进，不断促使我县教育事业健康发展，让人民满意。一、在教育工作中坚持党的群众路线的紧迫性与重要性。近几十年来，伴随中国改革开放，经济发展、民生进步，奠定了我们党在新时期开拓进取的深厚群众基础。然而，不是所有问题，都能通过经济发展来解决。在党情国情世情发生深刻变化的今天，一方面，群众对教育工作成效的焦虑和利益敏感不断上升，我们教育工作者在统筹协调群众工作的难度在加大；另一方面，一些党员和领导干部宗旨意识淡薄，不闻民间疾苦、不问群众冷暖，不知民情民意、不晓民忧民愿，联系发动群众的能力有所下降。二者相互激荡，使得党群干群关系面临严峻考验。毫无疑问，今天，我们教育系统党员干部素质有了普遍提高，思路更开阔，知识更丰富，观念更先进。然而，身处于改革开放年代、成长于市场经济时期，我们的党员干部，极易多了份对世界纵横捭阖的视野，却少了些与群众自发天然的联系。今天我们的经济实力和财力大大提高，掌握的资源大大增加，可以运用的技术手段也大大丰富了，但这不能成为疏远与群众联系、淡化与群众感情的理由。无论是调查研究、掌握实情的能力，还是科学决策、民主决策的能力；无论是解决问题、化解矛盾的能力，还是发动群众、组织群众的能力，这些开展工作的基本能力，都需要“到群众中去”、“拜人民为师”。应当看到，在我县的教育现实中虽然涌现出了刘霞等一批优秀同志，但也有群众反映强烈的突出问题。一些党员干部的第1页共15页所作所为，背离了群众路线，损害了党的形象，割断了与群众血脉相连的脐带。正因此，我们教育系统要积极响应党的十八大做出的部署，在全系统深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，确保党同人民群众的紧密联系。二、如何在教育工作中更好地坚持党的群众路线在教育工作中，只有牢牢把握作风建设这个主要任务，才能对准焦距、找准穴位、抓住要害，集中解决“四风”问题。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在态度上，要以整风精神开展批评和自我批评，抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。在步骤上，要坚持领导带头，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。在方法上，要注重建立长效机制，制定新的制度、完善已有制度，经常抓、长期抓。力戒形式主义，做到“不虚”；解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕主旨，做到“不偏”，真正击中痛处、打在点上，这一活动才能取得实效、获得长效。1、深刻认识，提高自觉性应该看到，教育实践活动开展以来，广大党员干部充满信心，充满期待。但有些党员、干部的思想认识还没有跟上。有的对“四风”等方面存在的问题认识不够，甚至不以为然；有的认为搞活动牵扯精力、影响工作，态度不够积极；有的对本部门本单位的活动怎么开展没有认真筹划，左右观望。这些轻视的思想、观望的态度、畏难的情绪，甚至是与己无关的想法，都是思想认识不合拍的表现。无论是谁，搭一次“花架子”，就把群众的心伤一回；走一次“过场”，就与群众的距离远一分。我们应当清醒地看到，作风关系人心向背，“四风”问题社会影响恶劣，群众反映强烈，是横在干群之间的“无形之墙”。倘若不下决心纠正，不下气力祛除，我们就难以凝聚人民一起为梦想而努力奋斗。我们务必要深刻认识到，开展教育实践活动是顺应群众期盼、提高教育工作能力的重要安排，是清除作风之弊、洗净行为之垢第2页共15页的重要行动，是促使全县教育系统以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。2、听取意见，增强针对性教育实践活动要调动广大群众积极性，“引导群众履行监督责任，多提意见建议”。这是群众路线教育实践活动取得实效必须秉持的“方...
