物态变化(限时:25分钟)|对点训练|【考点1】知道液体温度计的工作原理，即(液体的)热胀冷缩性质。(A)会正确使用温度计测量温度(包括正确读数)。[A(会)]1.[2017·十堰]图K12-1中温度计的示数是℃。图K12-12.[2017·广东]实验室里常用的液体温度计是根据的性质制成的，如图K12-2所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是图。图K12-23.[2018·枣庄]用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温4.[2017·呼和浩特]小明同学设计的一个温度计，如图K12-3甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。图K12-3(1)这个温度计是根据(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的性质制成的。(2)将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向(选填“左”或“右”)移动。(3)图乙是某患者测量体温时体温计的示数图，此时患者的体温为℃。【考点2】知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。知道熔化和凝固(包括晶体的熔点和凝固点)、汽化(包括蒸发与沸腾、沸点)与液化、升华与凝华等物态变化过程;知道各种物态变化过程发生的特点(如吸、放热情况，温度变化特点等)。(A)1.如图K12-4是小华复习物态变化时所做的思维导图。请补充填写出圆圈两处问号的内容:(1);(2)。图K12-42.[2018·广州]物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图K12-5所示，甲、乙、丙物态依次为()图K12-5A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气3.[2018·天津]取出在冰箱中被冷冻的金属块，擦干后放一会儿，其表面会变湿。此现象中发生的物态变化是()A.汽化B.液化C.升华D.凝固4.[2018·十堰]我们经常在加油站看到如图K12-6所示的警示性标志牌:“熄火加油”“禁止打手机”，这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易()图K12-6A.汽化B.液化C.升华D.凝华5.[2018·乌鲁木齐]利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的过程中，干冰发生的物态变化是()A.升华B.凝华C.汽化D.液化6.[2018·攀枝花]将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，此时易拉罐的下部和底部出现白霜，白霜形成的物态变化是()A.液化B.汽化C.凝固D.凝华7.[2018·娄底]小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白霜，这是()A.冰的熔解现象，吸热B.冰的汽化现象，吸热C.水蒸气的凝华现象，放热D.水蒸气的凝固现象，放热8.[2018·北京]实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图K12-7所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是:水蒸发的快慢与是否有关。图K12-79.[2018·成都]小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为干冰在过程中吸收热量，使空气中的水蒸气成了小水滴。(均填物态变化名称)10.[2018·广东]夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气造成的;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水吸热所致;他买了冰棒含嘴里，过了一会儿，感觉到凉快是由于冰棒吸热所致。(均填物态变化名称)11.关于物态变化，下列说法正确的是()A.北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖里的菜被冻坏——水凝华放热B.用酒精擦拭体表为高烧病人降温——酒精蒸发吸热C.雪糕周围冒“白气”——雪糕升华吸热D.干冰给食品保鲜——干冰熔化吸热【考点3】能正确描述“晶体的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象，并能给出初步的知识说明。(B)1.[2018·广安]图K12-8是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”);该物质第5min时处于(选填“固”“液”或“固液共存”)态。图K12-82.[2018·恩施州]如图K12-9所示是加热固体碘的实验。在加热过程中，我们...
