第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共18页第一章企业管理原理与发展概述2006年大纲要求一、了解管理含义、性质、作用与职能二、了解组织的含义与类型，划分组织部门的原则，人员配备三、了解领导含义、领导方式分类，领导者素质，领导艺术与方法四、了解激励、控制与协调五、了解西方管理理论的形成与发展，包括古典理论、行为科学理论和现代管理理论六、了解现代管理理论的新发展2007年新大纲要求第一章企业管理原理与发展第一节管理的含义、作用与原理一、了解管理的含义二、了解管理的性质三、了解管理的作用四、熟悉管理原理（新增加内容）第二节管理职能一、熟悉计划（以前都是了解，并且没有计划，要求全部增加）二、熟悉组织三、熟悉领导四、熟悉激励五、熟悉控制六、熟悉协调第三节西方管理理论的形成和发展一、了解古典管理理论二、了解行为科学理论三、熟悉现代管理理论（加强）第四节现代管理理论的新发展一、熟悉企业（新增）二、熟悉企业文化（加强）三、熟悉学习型组织（加强）四、熟悉虚拟企业（加强）五、掌握风险管理（新增）六、掌握知识管理（新增）七、掌握创新管理（新增）八、熟悉和谐管理（新增）九、掌握企业并购（新增）分值分布：2000-2006年试题中，从2000年出了1道单选题，之后一直到2004年出了3道单选，2道多选，7分，2005，4道单选，3道多选10分，2006年4道单选，4道多选，12分，分值这两年才有加大的趋势，但是题直接，简单。内容主要是管理含义，组织含义，管理职能，管理理论。原先主要集中在几个主要的如泰罗，韦伯的思想上。但是今年情况不同，增加了许多现代管理理论的内容，而且大纲要求对古典管理理论是了解，对现代管理理论是熟悉和掌握，要紧跟大纲思想的变化进行复习，这章由于主要是理论，发挥和应用不多，注重骨干而非细节。如管理性质，两第2页共18页第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共18页点一个就是自然属性，另一个是社会属性就可以。第一节管理的含义、作用与原理管理的含义、作用与职能（复习的时候要注意，一般涉及某个定义的时候，都是含义，特点，作用这几点）一、管理的含义管理是指管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。管理概念包括5层意思：（1）管理是一种有意识、有组织的群体活动，不是盲目无计划的、本能的活动。（2）管理是一个动态的协调过程，主要协调人与事、人与物以及人与人之间的活动和利益关系。（3）管理是围绕着某一共同目标进行的，若目的不明确，管理便无从谈起。（4）管理的目的在于有效地达到组织目标，提高组织活动的成效。（5）管理的对象是组织资源和组织活动。例题：管理是指管理者为达到组织目标,在组织内开展的有意识、有组织、不断地进行的协调活动。管理的对象是（）。（2005）A.组织目标和组织活动B.组织战略和组织资源C.组织资源和组织活动D.组织目标和组织资源【答疑编号11010101】答案：C二、管理的性质二重性：既有与组织作用力和社会化大生产相联系的自然属性，又有与生产关系和社会制度相联系的社会属性。管理是通过组织生产力、协作劳动，使社会生产联系为统一整体所必需的活动；是生产活动中必须进行的活动。自然属性。取决于生产力发展水平。“监督劳动”取决于社会生产关系。三、管理的作用管理作用可以归结为：（1）管理可以维持企业组织的存在。各部门、个人都有自己的利益和目标，如果不一致，化解和协调。将个人利益，个人目标与组织利益结合起来。（2）管理可以提高企业组织的效率。管理是各部门、各人员行为协调起来，最低成本，最快速度，获得最大利益。四、管理原理管理原理是对管理工作的实质性内容进行科学分析总结而形成的基本管理真理，它是现实管理现象的抽象，是对各项管理制度和管理方法的高度综合和概括。（一）系统原理第3页共18页第2页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共18页系统的观点、理论和方法研究管理问题，把管理对象看成一个有机的统一体，分析其构成要素及其要...
