代XX县区长在教育动员会发言一、从“两个方面”深化认识,高度重视“迎评”工作这次“迎评”工作是省政府全面检查考核县政府履行教育职责、促进教育发展的一次综合督导评估,具有规格高、影响大标准严、范围广、检查细、专业精、时间紧等特点:规格高是指本次评估考核工作由省政府组织,是省政府强化县级政府履行教育职能的一个重要抓手,认可层次和含金量高;影响大是指省委省政府要将评估结果在全省通报,并作为政绩考核、项目立项、资金奖补的重要依据;标准严是指督导评估考核指标涵盖了涉及教育事业发展的方方面面,每项均有严格的标准和具体的分值;范围广是指从政府各部门到各学校,从党委政府主要领导到普通百姓,均是此次评估考核的范围;检查细是指督导评估考核采取听汇报、查资料、访群众、看现场、抽乡镇、跑学校等方式进行,对每一项工作都按照细化的评分细则给予打分;专业精是指督导评估考核组成员个个都是教育行家里手,专业性、业务性非常强,不能存在蒙混过关的思想;时间紧是指从现在起算仅有2个月时间,留给我们准备的时间已经不多
对此,我们要从以下两个方面深化“迎评”工作的认识
第一,从讲政治的高度认识教育督导评估考核工作
省政府对我县教育工作进行督导评估考核,是对我县落实教育优先发展战略地位、履行管理和发展教育工作职责的一次大检阅,也是对我县政府教育行为、行政能力的一次考核,是形象的一次展示
这项工作做得好与坏,不仅关系到教育的形象,而且直接影响到的形象
为此,各乡镇、各有关部门和各级各类学校要站在“讲政治”的高度来看待此项工作,将迎接教育工作督导评估考核作为当前一项重要政治任务,树立“县荣我荣”的大局观和荣辱观,强化争创一流的意识,明确目标,落实责任,完善措施,强力推进,按时优质完成任务,向上级和全县人民交上一份满意的答卷,展示务实进取、争先创优的良好形象和精神风貌
第二,以谋发展的眼光看待教育督导评估考核工作