专题六西方人文精神的起源及其发展1.了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述代表对人的价值的阐述影响智者学派①智者学派强调，其代表人___________提出“”，否定神的意志；②在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。苏格拉底①倡导“有是万物的尺度”；②提出“”；③提出善是人的内在灵魂，指出对美德同样重要。人类精神觉醒的重要表现，使哲学真正成为的学问2.理解文艺复兴时期人文主义背景①14、15世纪，意大利出现了；②形成；③意大利保留的文化典籍。含义核心是，肯定人的和尊严。反对的禁欲苦行，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚和，追求。性质运动意义冲击了的束缚，解放了3.了解马丁·路德宗教改革的主要思想（新增）（马丁路德的_____________，揭开德意志宗教改革的序幕）（1）认为只要_____________，灵魂便可以获得拯救，而不是靠善行来赎罪。（2）主张简化_____________，认为僧侣也可以婚配和还俗。（3）认为《圣经》权威高于教皇和教会，每个基督徒都有_____________《圣经》权利。（4）否定教会高于国家，认为教会应该从属于_____________。（君主拥有上帝授予的权力，可以处罚教士甚至教皇）。4.了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点；理解启蒙主义时期的人文主义国家代表观点启蒙运动时期的人文主义内涵法国伏①抨击天主教会；②反对君主专制，倡导；③提倡“天”，人生来是平等的；④面前人人平等。①要求人本身的解放；②不仅反对天主教会，还把斗争矛头指向制度；③要求建立资产阶级“”。孟①反对君主专制，提出“”学说；②法律是的体现。否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基。卢①天赋人权；②___；③_________；④人类不平等的根源是。德意志（经典的总结者）①认为启蒙运动的核心是；②提出要自由也要④人非5、理解启蒙运动的影响（新增）(1)启蒙运动是一次空前的________________，冲击着欧洲的封建专制统治。(2)在启蒙运动的影响下，爆发______________，推翻了专制王朝，建立了资产阶级统治，传播了______________。(3)极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。(4)启蒙思想成为人们追求解放的____________，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。第四单元近代以来世界的科学发展历程1．了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献伽利略牛顿贡献17世纪初伽利略证实了外力不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因；发现了__________等物理学定律。①建立标志：1687年《》②内容：物体运动三大定律和定律。把地球上物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中。特征经典力学的最显著特征：以为基础、以为表达形式。意义①伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学；②为经典力学的创立____________①标志着近代科学的形成；②标志着经典力学体系的形成；③具有科学的理论性和预见性④为两次科技革命提供了自然科学理论的指导。2．了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论；理解相对论、量子论提出的意义相对论量子论提出20C初，提出，包括狭义相对论和广义相对论1900年，提出，宣告量子论的诞生内容①狭义相对论认为，时间、空间会随着物体运动速度的变化而变化，即会发生钟慢效应和尺缩效应；②广义相对论认为，时间、空间的性质取决于物质的运动情况和物质本身的分布状态。①1900年量子论的诞生②爱因斯坦利用量子理论成功地解释了。③丹麦物理学家提出了有关原子的量子理论。④20世纪30年代，量子力学建立起来。意义①是物理学领域的一次重大；②否定了；③发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新高度。①量子论使人类的认识深入到；②与_______构成了现代物理学的基础；③弥补了________在认识宏观世界和微观世界的不足。④改变了人们认识世界的角度和方式3．了解《物种起源》；了解达尔文进化论的主要观点及其影响生物进化论标志1859年，发表《》，标志生物进化论的诞生主要观点（1）生物是进化而来的，一切生物都经历了由低级向高级、由简单向复杂的发展过程；（2）生物有着共同的祖先，生物会发生变异；...
