《环保从我做起》主题教育方案1
通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识
激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;3
让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;活动准备:1
召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备
黑板上书写“环保从我做起”七个大字
确定扮演角色,排练小品
(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)活动程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话
请主持人甲乙上场;(五)活动过程:1
主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产
主持人乙:离不开海洋,离不开江河
甲:离不开山岗,离不开森林
乙:离不开草原,离不开土地
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性
甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力
乙:绿是植物放射的生命之光
甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机
乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈
甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱
甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞
请欣赏歌伴舞《阳光校园》
甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,第1页共3页大家想认识它们吗
乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们
小品《我们绿色的家园》甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧
乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会
(让同学们各抒己见,谈感受和体会)4
甲:刚才同学们讲出了我们每