高考历史试题分类汇编 A3-古代希腊罗马的政治制度VIP专享VIP免费

1．(2014·湖南长沙二模)有学者认为（希腊）城邦不可以通过征服建立一个强大的帝国，这是因为：A．雅典城邦成年男性可以担任几乎一切官职B．雅典城邦向担任公职的公民发放工资C．希腊城邦重视自由和独立自主D．希腊城邦是具有共同血缘和地域的共同体【答案】D2.（2014·陕西西工大附中第八次适应性训练）古希腊喜剧《骑士》中，一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说：“要做政客，惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或诚实的人，而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话A.表达了对民主制度的不满B.体现了古希腊的平等思想C.道出了民主政治的真谛D.成为雅典政客的最好描述【答案】A3.(2014·武汉二中二模)《论民主》一书指出，“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主”。其依据是A．希腊的民主面向全体乡镇居民B．雅典民主制以小国寡民基础C．希腊城邦制造就了直接民主D．城邦公民具有高度的政治责任感【答案】C4.(2014·武汉二中二模)古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千，不可枉屈一人”，这反映了罗马法A．调解所有人的矛盾以维护统治B．自然法的精神C．塑造了西方的宽容精神D．主张重罪轻罚【答案】B5．（2014·安徽合肥第二次质检）有学者说，在古代雅典“政治领袖和演说家根本就是同义语”，此现象是雅典民主制这一政治体制的产物。下列人物的活动能够印证这一观点的是A．苏格拉底B．伯利克里C．柏拉图D．亚里士多德【答案】B6.(2014·吉林九校联合体二摸)古罗马的市政官规定：上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等，并挂在胸前，事后如发现有出入，允许买主请求减价或解除契约。此规定体现了罗马法的主要现实意义是（）A．协调罗马公民间的关系B．维护奴隶主的经济利益C．保护奴隶的正常交易D．适应商品经济的客观需要【答案】D7.(2014·吉林高三期中质检)“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺。（《十二铜表法》）”这表明罗马法A．注重规范公民的行为B．保护人们的私有财产C．拥有至高无上的权力D．已经走向完整和成熟【答案】A8.（2014·江苏徐州高三信息卷）《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”材料主要表明该法A.协调邻里关系B.条文清晰内容全面C.维护私有财产D.保留习惯法的内容【答案】C9．（2014·广东惠州一调）“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的，而政治是一种精细的艺术，需要智慧和良好判断，这不是每个公民都拥有的特质。”这批判的是A．隋唐的科举制B．雅典的民主制C．罗马的法律制度D．欧美的代议制度【答案】B10．(2014·成都高三摸底)西塞罗是古罗马著名的政治家、演说家、法学家和哲学家。他对后世影响最深远的法学思想是A．制定成文法，限制贵族的专横B．法律应该给罗马公民更强有力的保护C．实行万民法，使法律有更大的适用范围D．在自然法体系下，人人生而平等【答案】D11.(2014·大庆铁人学校考前模拟)恩格斯曾说:“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”，这实际上说明了雅典民主政治的特点是A.实行直接民主制B.主权在民原则C.轮番为治原则D.权力交叉的制约机制【答案】D12.(2014·襄阳四中冲刺模拟卷)《民主与城邦的衰弱》一书中指出：“在（雅典）城邦的范围内，……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。”下列理解准确的一项是A．城邦社会生活损害了公民利益B．公民在法律面前实现了真正的平等C．法律保障了公民政治的运行D．城邦公民的政治权利不受保护【答案】C13．（2014·湖北孝感五月摸底）“如果某人在别人的木板上作画，一些人认为木板添附于画；另一些人认为，画无论是怎样的，添附于木板。但朕（东罗...