光辉中心小学开展四讲四爱活动实施方案光辉中心小学开展“四讲四爱”活动实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,向核心看齐,按照自治区第十二次次党代会的部署要求,紧紧围绕谱写好中华民族伟大复兴中国梦篇章,增强中华民族共同体意识,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固全区各族人民团结奋斗的共同思想基础,形成加强民族团结、建设美丽宁夏的思想自觉和行动自觉
为培养“坚忍不拔、巍峨不屈、感恩向上、敢为人先”的“珠峰精神”和“坚贞不屈、阳光奋进、包容开明、感恩向上”的“奋斗精神”增强凝聚力、汇聚正能量、扩大同心圆,打牢青少年学生的共同思想基础
二、目的意义通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动,从学生个人成长上看,青少年学生是祖国的未来,其思想高度决定着其行动的积极和有效程度
学生个人良性成长,是决定其思想作风、生活习惯、文明礼貌的重要因素;从社会层面看,XX县区处于祖国边陲,处于反分裂阵地前沿,反分裂思想斗争具有长期性、复杂性、艰巨性,其成效直接决定着青少年教育的成果,学校教育承载着思想教育的重要任务
三、领导小组为进一步加强对“四讲四爱”主题活动工作的组织领导,保证活动成效,成立活动领导小组,成员如下:组长:卢进平副组长:高迎风侯丽萍成员:李春阳李瑞叶倩如哈光辉田明刘晓红荀学玲领导小组负责主题活动的研究、布置,提出指导意见和建第1页共3页议;负责协调解决主题活动推进过程中存在的困难问题,加强对主题活动的检查、指导,督促各项工作任务的落实
四、主要内容“四讲四爱”主题教育活动的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制为主要内容
(一)宣讲教育1
讲党恩爱核心
开展“我以祖国为荣,畅想我的梦”为主题的主题班会,以学生喜闻乐见的身边事、身边人、身边景为依托,开展讲故事、讲历史活动,接受革命传统美德教育
组织学生实地参观,学生讲解历史和教育基地发生的英雄事迹,利用队会、班