XX市战坂小学63周年建队日活动方案—XX市战坂小学63周年建队日活动方案一、活动主题红领巾心向党—感受你的爱二、活动时间2012年10月12日（星期五），少先队建队63周年纪念日前一天。三、活动范围全校少先队组织四、活动形式中队会或联合中队会五、活动内容和形式1、新队员入队仪式（一至二年级）（1）、宣布新队员名单；（经学校少先队研究决定，批准以下同学光荣加入中国少年先锋队：）（2）、授少先队队旗；（五年级对一年级，六年级对二年级）（3）、少先队代表为学校领导戴红领巾；（4）、老队员为新队员佩带红领巾（5）、新队员宣誓；（由老师领誓，读誓词时举右手誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。）2、主题队日活动（三至六年级）主题队日活动重点把握以下内容：（1）.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。（2）.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生第1页共9页活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。（3）.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向具体可以采取以下形式进行：——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等，对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。六、工作要求1.突出主题，大胆创新。围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用，积极运用艺术、时尚、情感元素，坚持简便、易行和有效，推动主题队日活动深入开展。2.材料收集，开展主题队日活动中队需及时上交活动照片，第2页共9页第二篇：XX市战坂小学冬至节活动方案XX市战坂小学冬至节活动方案活动背景：冬至（阳历十二月二十一日或二十二日），在冬至来临之际丰富同学们的校园生活，感悟中华文化活动目的。增强同学们对中国传统文化了解。弘扬推广传统文化活动时间：2012.12.21活动地点：XX市战坂小学活动流程：1.清晨同学们给自己的亲人朋友送上祝福，并在宿舍门口插上艾草2.早上组织同学搓米时，感受节日的气氛3.下午进行举行关于冬至节日的知识文化讲座.让同学们对冬至节日有更深的了解。4.各班开展以“我们的节日—冬至”为主题的班队。XX市战坂小学2012.12第三篇：XX市战坂小学慰问困难学生活动方案XX市战坂小学慰问困难学生活动方案一、指导思想为弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全校开展对贫困生“结对子、送温...
