XX年两学一做第三专题研讨发言稿范文2016年两学一做第三专题研讨发言稿范文篇1教者，效也，上为之，下效之。相对于普通党员来说，领导干部更要学在前、做在前，率先把真学实做的标杆立起来。学习教育一开始，XX市就抓关键少数，精心研究制定了市委会成员以普通党员身份参加两学一做学习教育的《安排意见》，提出了新常态、新形象、新作为的学习教育载体，引导各级领导干部以高度的思想政治行动自觉，通过以身作则、以上率下，带动全市两学一做学习教育高起点、高标准、高质量地有序推进。学的标杆贵在真，把印于脑、铭于心立起来。心有高标，方可致远。我们引导领导干部按照三严三实要求，先学一步、多学一些、深学一层，真正做到对党章党规和系列讲话真学真懂真信真用。创新形式促真学，在抓好个人自学的同时，组织开展党委中心组学习、领导班子专题学习等集体学习活动，创造性地提出开展向组织报到、向党旗宣誓和党章抄写月活动，引导关键少数始终保持理论上的清醒。深入宣讲促真懂，安排领导干部到自己联系包抓的县市区、市直部门单位进行宣讲辅导，面向基层解疑释惑，倒逼领导干部掌握精髓、融会贯通。专题讨论促真信，明确每两月召开一次支部党员会议，领导干部和大家一起畅谈感受、交流体会，互相帮助、共同提高，从思想深处解决好信仰、信念、信心问题，补足精神之钙，筑牢党性之魂。联系实际促真用，要求领导干部在调查研究、日常工作中以两学成效发现问题、分析问题、解决问题，用所学所悟武装头脑、指导实践、推动工作，从根本上杜绝学用两张皮现象。做的标杆重在实，把践于行、做于常立起来。立足做四讲四有合格党员，在领导干部中广泛开展亮身份、亮承诺、亮形象，比学习、比作风、比业绩，群众测评、个人自评、组织点评三亮三比三评活动，综合运用述职评议、现场观摩、发红黑牌等方式促进做得扎实、检验做的实效。围绕做人实，把立言与立行、学习与改造统一起来，以社会主义核心价值观塑造道第1页共8页德品行，以三严三实修枝剪叶规范言行，大力弘扬延安精神和马栏革命传统，在对党忠诚、表里如一上当好表率。围绕做事实，深刻把握经济发展新常态，牢固树立五大发展理念，认真落实四个全面战略布局和五个扎实要求，全力抓好cec8.6代线、城市立体交通、农村综合改革、咸阳湖二期、脱贫攻坚等重点工作，在履职尽责、担当作为上当好表率。围绕做官实，增强政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识，牢记党纪严于国法、规矩就是约束，时刻以《准则》校正言行，以《条例》警醒自己，利剑悬顶、心存敬畏，持续落实中央八项规定精神，在克己奉公、勤廉为民上当好表率。2016年两学一做第三专题研讨发言稿范文篇2学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的基础课。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起。这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。当前，我们党在执政过程中，正面临着四大危险的考验，这也就是报告中提到的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。同时，在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内，人数不多，却是关键少数。当下，有一些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却一脑门子当官做老爷的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私，拉帮结派，形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有8000多万党员，平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文第2页共8页化的前进方向。但...
