第十届校园体育节活动方案大兴明德小学第九届校园体育节活动方案一、指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。二、活动主题及形式我运动我健康我快乐大课间体育活动、广播体操比赛、田径运动会三、活动时间及参与范围2016年3月—7月全体师生四、活动领导小组组长：刘耀武副组长：刘广武组员：马广田任方民全体班主任及科任老师策划与组织：马广田任方民孙启赵普庆郑校辉五、活动要求1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。六、活动形式及内容（一）、宣传发动第1页共7页1、利用学校红领巾广播、宣传栏，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。2、体育节启动仪式。3月份。（二）各班开展丰富多彩的体育活动以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。（三）举行各种体育竞赛1、队形队列比赛（4月份）2、广播体操比赛（5月份）3、拨河比赛（5月份）4、田径运动会（6月份）（四）总结表彰奖励在各项活动完毕后利用早操时间召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。大兴明德小学2016年3月附件1：广播体操比赛方案一、比赛目的为提高我校广播体操的整体水平，培育学生坚强的意志和集体主义精神，展现全校师生的良好精神面貌，特举行本次广播体操比赛。二、比赛时间：初定第13周三、比赛地点：校运动场四、比赛要求评比以年级为单位，各班同时入场比赛。每班两路纵队，从准备区进入到指定地点；退场从前场退场。评比总分为100分，包括服装5分、领操员5分、队列40分（进场和退场）、精神面貌10分、广播操40分六个方面。第2页共7页五、录取名次与奖励以年级为单位，按比赛得分高低排列。第1名1个班，授予“广播操标兵班”；并设“优秀领操员”奖，每个年级1名。广播操标兵班和优秀领操员将颁发奖状。请各班利用下午半小时活动时间组织、安排各班学生训练；或布置练习内容给班干部督促、组织学生训练。附件2：第八届田径运动会竞赛规程一、竞赛日期及地点比赛日期：第13周比赛地点：校运动场二、参赛单位及分组1、各班以班为单位组队参加。2、同一年级为一组，同年部竞赛项目相同。三、竞赛项目50米、100米、200米、400米、男1500米、女800米、4*100米接力等径赛项目；跳高、跳远、跳绳、毽球、掷实心球等田赛项目；双蛙跳、袋鼠跳、推小猎等趣味项目。四、竞赛办法1、参赛人数：每班限报一队（男、女运动员人数自定），并设教练一名。每人可报两项，每项每班限报2人，不含接力。2、比赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。3、运动员必须身穿运动服、运动鞋参加比赛。4、两次检录不到按自动弃权处理。五、录取名次及计分办法1、单项录取前三名，按3、2、1；接力加倍计分。2、破纪录加5分。3、4人以下的项目按减一录取；1人项目取消。4、团体总分按各班单项分数累加，分数多者名次列前；如积分相同按破纪录次数排列名次，破纪录次数多者名次列前；如再相同，则以第一名多者列前，依次类推。5、按总分高低取前3...
