XX年度天龙中学学科教学渗透法制教育工作方案2017年平坝区天龙中学学科教学渗透法制教育工作总结为贯彻育人为本，推进我校素质教育工作，提高我校法制教育工作的针对性和实效性，我校根据上级学科教学渗透法制教育相关文件精神要求来开展的此项工作，现将我校在此项工作的开展情况作如下汇报.一、我校开展此项工作的指导思想：自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则，法制教育是学校德育工作的一项重要内容，学科教学（课堂教学）是学生法制教育的主阵地，进行针对性和实效性的法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。二、我校已完成的工作任务和目标：1、首先建立健全我校学科渗透法制教育领导小组和骨干教师队伍，确保了有人管理和有人来具体实施此项工作.领导小组名单如下：组长：陈先德副组长：陈德鸿田维刚成员：郭帅郑荣锦伍明权徐伟肖成凯各班班主任领导小组下设办公室于教务处，由郭帅主任兼任办公室主任。2、基本达到三个100%：根据工作要求，我校在学科教学渗透法制教育的实施中达到了三个100%，即100%的班级开展学科渗透法制教育工作；100%的学科渗透法制教育；100%的教师参与学科教学渗透法制教育工作。3、具体渗透的法制内容：1（1）初步了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、第1页共4页财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。（2）掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。（3）知道法治精神体现了社会公平、正义的要求，反映了人与人之间的平等关系。（4）理解我国公民权利的广泛性、现实性、平等性，懂得公民在享有权利的同时必须履行相应的法定义务，懂得不承担法定义务或触犯法律要承担法律责任。（5）懂得法律维护社会秩序，能够协调人与自然、人与社会的协调发展。着重了解与学生生活密切相关的刑事、民事、行政管理等方面的法律知识。（6）了解预防未成年人犯罪法的有关内容，知道违法和犯罪的含义，认识违法犯罪的危害，知道不良行为容易导致违法犯罪，违法犯罪会受到法律的惩罚。抵制不良诱惑，养成遵纪守法的习惯。懂得未成年人要在保证自身安全的条件下见义勇为，知道揭发检举、及时报警、正当防卫等是同犯罪作斗争的有效手段。（7）懂得未成年人权益应当受到国家保护，知道未成年人保护法关于家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容，掌握自我保护和维权的方法，学会采用诉讼或者非诉讼方式维护合法权益。4、我校在实施此项工作时贯彻以下原则：（1）贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应中学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜2活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。（2）法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践当中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。（3）整合性原则。将法制教育与学校学科教学相结合，渗第2页共4页透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。5、把学科教学渗透教育工作纳入考核教师教学工作之中，确保实际开展和保证渗透质量。学校在常规检查中随时抽查此项内容.并以优质课、示范课、常态课等为载体，全面实施学科教学渗透法制教育工作。6、开展了专项工作的教师队伍培训我们对学科教师、法制教育辅导员加强了专业技能的培训，尤其对语文、数学、科学、音乐课程教师加强法律专业知识的培训，培养、壮大和提高法制教育的师资队伍。7、进一步争取了社会支持积极争取本地司法机关、专业人士等社会专业机构的力量，为广大师生提供法律咨询等专业支持、组织了专门的法制知识培训、讲座。8、我们在学科教学渗...
