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高考历史二轮复习 上篇 模块三 多极化、全球化的世界与独立探索中崛起的中国通史模块集训(三)-人教版高三历史试题VIP免费

高考历史二轮复习 上篇 模块三 多极化、全球化的世界与独立探索中崛起的中国通史模块集训(三)-人教版高三历史试题_第1页
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模块三多极化、全球化的世界与独立探索中崛起的中国通史模块集训(三)时间:40分钟分值:85分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·福建名校联考)2012年版俄罗斯普通学校历史教科书《俄罗斯1917年的革命风暴》将俄国1917年发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”,将其划分为“二月阶段”和“十月阶段”,认为“它们不是相互矛盾的”。它们不矛盾主要表现在()A.努力实现和平民主B.推翻沙皇专制统治C.社会主义革命性质D.满足农民土地要求解析:1917年俄国革命是由于参加第一次世界大战激化社会矛盾而引发的,所以,二月革命、十月革命都是为实现和平民主而奋斗,故A项正确;推翻沙皇专制统治是二月革命的成果,故B项错误;二月革命属于资产阶级民主革命,十月革命属于社会主义革命,故C项错误;满足农民对土地的要求,与十月革命胜利后《土地法令》的颁布有关,故D项错误。答案:A2.(2018·江西五市八校联考)根据苏联官方资料,苏联的工业生产在“四五计划”期间年超过战前水平的73%,其中重工业生产增加了一倍,轻工业增加了23%,军事工业仍然受到最多的关注,成功爆炸原子弹。这表明()A.苏联摆脱了帝国主义国家的包围封锁B.苏联建设成就奠定反法西斯物质基础C.苏联利用了西方经济危机的发展契机D.苏联重建道路依然坚持了斯大林模式解析:材料反映出第二次世界大战后苏联恢复重建时期,仍然以重工业为中心,苏联重建道路依然坚持了斯大林模式,故D项正确。苏联“四五计划”期间是指在第二次世界大战后苏联恢复重建时期。材料反映出苏联工业化建设的成就,但没有体现出对外部局势的影响,故A项错误;B项出现在第二次世界大战之前,不符合时间限制,故B项错误;C项出现在第二次世界大战之前,不符合时间限制,故C项错误。答案:D3.(2018·榆林模拟)俄国历史学家德米特连科评述道:“这样,到80年代初,苏联的集权体制事实上在社会上失去了支持,不再有合法性。它的崩溃只是时间问题。”据此可得出()A.赫鲁晓夫的改革没有实现理论上的突破B.勃列日涅夫的改革没有突破原有经济体制的框架C.戈尔巴乔夫的改革具有历史必然性D.斯大林模式是苏联解体的直接因素解析:从材料中80年代苏联集权体制衰落,可知在80年代苏联进行改革势在必行,故C项正确;赫鲁晓夫的改革在1964年结束,A项与材料时间不符,故A项错误;材料反映的是80年代苏联集权体制丧失了民众支持,勃列日涅夫的改革没有突破原有经济体制的框架不能全面体现勃列日涅夫的改革对苏联集权体制的影响,故B项错误;斯大林模式长期得不到改正,是苏联解体的根本原因,故D项错误。答案:C4.(2018·佛山模拟)20世纪70年代,因发达国家经济的“滞胀”而使发展中国家的长期债务在1973-1980年间增24.6%。80年代初,发达国家为治理“滞胀”采取紧缩通货政策。由此可知,发展中国家()A.经济获得迅速发展B.外部经济环境相对宽松C.债务负担不断增加D.与西方的差距逐渐缩小解析:“发达国家为治理‘滞胀’采取紧缩通货政策”可以看出,发达国家为了挽救自身危机,而使发展中国家借贷资金减少,出口减少,会导致债务负担不断增加,故C项正确;A、B、D三项说法错误,排除。答案:C5.(2018·滨州模拟)肯尼迪和赫鲁晓夫在1962年古巴导弹危机期间,至少有25封信在来往。最终苏联先撤走了导弹,美国解除了海上封锁,持续了13天的导弹危机得以解除。这说明()A.美苏在对抗中伴随妥协B.冷战加剧世界紧张局势C.美苏淡化意识形态冲突D.世界多极化趋势的形成解析:材料中提到在古巴导弹危机期间,美苏两国领导人有25封书信来往,最终苏联做出妥协撤出导弹,美国也解除封锁,这体现了美苏在对抗中伴随着妥协,故A项正确。答案:A6.(2018·晋中模拟)漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化,表明()A.经济发展增强外交独立性B.世界政治多极化格局形成C.世界经济全球化趋势加强D.促成美欧日平等伙伴关系解析:上述漫画反映了美国从一枝独秀到美日欧三足鼎立局面的形成,欧共体的建立促进了欧洲的崛起,日本上升为世界第二经济强国,随着欧共体、日本经济实力的增强,欧共体和日本在外交上要摆脱美...

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