课时跟踪检测(九)牛顿第二定律两类动力学问题高考常考题型:选择题+计算题一、单项选择题1.如图1所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右做加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则()图1A.AB绳、BC绳拉力都变大B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图象是()图23.(2014·信宜调研)质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落,由于两物体的形状不同,运动中受到的空气阻力不同,将释放时刻作为t=0时刻,两物体的速度图象如图3所示。则下列判断正确的是()图3A.t0时刻之前,甲物体受到的空气阻力总是大于乙物体受到的空气阻力B.t0时刻之前,甲物体受到的空气阻力总是小于乙物体受到的空气阻力C.t0时刻甲乙两物体到达同一高度D.t0时刻之前甲下落的高度小于乙物体下落的高度4.(2015·清远模拟)如图4,电梯与水平地面成θ角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FN和f。若电梯启动加速度减小为,则下面结论正确的是()图4A.水平梯板对人的支持力变为B.水平梯板对人的摩擦力变为C.电梯加速启动过程中,人处于失重状态D.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比仍为5.(2015·东莞五校高三联考)如图5所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则()图5A.物块M受到的摩擦力增大B.物块M对车厢壁的压力增大C.物块M将向上滑动D.物块M将向下滑动二、多项选择题6.(2014·东莞调研)下列说法正确的是()A.物体所受到的合外力越大,其速度改变量也越大B.物体所受到的合外力不变(F合≠0),其运动状态就不改变C.物体所受到的合外力变化,其速度的变化率一定变化D.物体所受到的合外力减小时,物体的速度可能正在增大7.(2014·汕头质检)叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度匀速运动,现突然将作用在B上的力F改为作用在A上,并保持大小和方向不变,如图6所示,则关于A、B的运动状态可能为()图6A.一起匀速运动B.一起加速运动C.A加速,B减速D.A加速,B匀速8.(2015·肇庆月考)受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其vt图线如图7所示,则()图7A.在0~t1时间内,外力F大小不断增大B.在t1时刻,外力F为零C.在t1~t2时间内,外力F大小可能不断减小D.在t1~t2时间内,外力F大小可能先减小后增大三、计算题9.(2015·广东调研)有一种大型游戏机叫“跳楼机”(如图8所示),参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放。可以认为座椅沿轨道做自由落体运动2s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零。然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面。取g=10m/s2,求:图8(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?(2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?(3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?10.(2014·中山模拟)如图9所示,一光滑斜面固定在水平地面上,质量m=1kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F。此后,物体到达C点时速度为零。每隔0.2s通过速度传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。图9t/s0.00.20.4…2.22.4…v/(m·s-1)0.01.02.0…3.32.1…试求:(1)斜面的倾角α;(2)恒力F的大小;(3)t=1.6s时物体的瞬时速度。答案1.选D如图所示,车加速时,球的位置不变,则AB绳拉力沿竖直方向的分力仍为FT1cosθ,且等于重力G,即FT1=,故FT1不变。向右的加速度只能是由BC绳上增加的拉力提供,故FT2增加,所以D正确。2.选C本题考查摩擦力、牛顿第二定律等基础知识点,意在考查考生应用相关知识分析问题、...