两学一做“五个能否”专题研讨发言材料篇一：“两学一做”的讲话（1）“两学一做”学习教育工作会议的讲话（2016年.月.日）同志们：两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键，“改”是重点，“干”是核心。各级党组织要把握中央、省委、市委XX县区委总体决策部署，聚焦学习教育重要着眼点、落脚点，从严要求、全面落实，抓紧抓好，抓出成效。1、围绕如何“学”这个基础。“两学一做”，学习是前提、是基础。各级党组织要制定“两学一做”学习教育计划，明确学习内容、时间和方式，每月定期组织党员集中学习。一是紧扣学习方向。要以党章党规、习近平总书记重要讲话精神为重点内容，学深悟透、学以致用，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。要加大对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规的学习，搞清楚什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，守住共产党员做人、做事的基准和底线。县级党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，掌握“四个廉洁”“四个自觉”要求。各级党委（党组）要认真学习《党委会的工作方法》等篇目，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。同时深入贯彻习近平总书记视察贵州工作时的重要讲话精神，切实用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是找准学习方法。学习党章党规，要逐字逐句通读熟记，经常捧读、认真领会、入脑入心、融会贯通。要从学习中唤醒党员党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把党章作为衡量党员行动的根本指南，作为党员践行入党誓词、模范履行党员义务和遵守党员要求的行为标尺。学党内法规要立足第1页共7页岗位学，要对照自身思想薄弱环节学，着力加强纪律意识，做到守纪律、讲规矩；着力提升思想意识、宗旨意识，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持高线、守住底线。学系列讲话精神，要把深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，带头做到学而信、学而用、学而行。三是创新学习载体。要围绕学党章党规、学习近平总书记系列讲话精神，搭建学习平台，开展丰富多样的学习活动。以县委党校为主阵地，加强对乡科级党员干部的培训，年内对县直单位党支部书记、村级党支部书记和“第一书记”进行一次轮训；有条件的乡镇，也可组织对村级党组织书记进行培训。要着力加强党员干部理想信念教育，年内组织一批党员领导干部赴井冈山接受革命传统教育。各级党组织要认真落实“三会一课”制度，党委（党组）书记每次必须参加所在支部“三会一课”，村第一书记、驻村干部要全程参与所在村党支部的“三会一课”活动。每月5日前，各基层党工委要将所辖党支部当月“三会一课”日程安排进行统计并报县委组织部。县委组织部、县机关工委要对加大“三会一课”落实情况的督导力度，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，原则上每个支部讲党课一般不超过3次。各乡（镇、街道）要充分利用干群连心室、“道德讲堂”等载体，发挥好“第一书记”和驻村干部作用，宣传党的好政策，传播党的好声音。2、围绕怎么“做”这个关键。“两学一做”，“做”是关键，是学习教育的着力点和落脚点。全县各级党员干部要按照中央提出的“四讲四有”、省委提出的“五个先锋”、市委提出的“八争四善”党员标准，围绕我县做“十个表率”党员要求，以学促做、以做促行。一是突出强“信”，做忠诚的表率。习近平总书记指出。“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第2页共7页第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导广大党员坚定马克思主义信仰，坚定...
