党员干部关于两学一做第三专题研讨发言稿党员干部关于两学一做第三专题研讨发言稿篇1中国人民大学党委将2016年定为党支部建设年,围绕谁来讲、讲什么、怎么讲三个环节,突出领导干部带头、结合学校传统、区分不同层次三个重点,创新方式讲好党课,把两学一做学习教育落到实处
一是谁来讲,干部专家带头,保证党课质量
学校领导班子成员以上率下,立标杆,带头讲党课
学校党委要求校院两级领导班子成员认真落实一联系、一帮扶制度(每人联系一个先进党支部、帮扶一个薄弱党支部),为基层党支部讲党课
我先后调研经济学院、农业与农村发展学院党支部工作并讲党课,刘伟校长发挥专业优势,为校内经济学院和校外广东、浙江等地党委理论学习中心组讲党课,作关于中国特色社会主义政治经济学的专题辅导报告
与此同时,充分发挥学校学科优势,组织马克思主义学院、经济学院、哲学院等学院专家学者,围绕党章党规和系列重要讲话,为党支部讲专题党课,使党课更有理论深度,更有内涵质量
二是讲什么,结合优良传统,丰富党课内容
学校党委在做好规定动作,讲好学好规定内容之外,还注重挖掘自身历史财富、精神财富,补充丰富党课内容,让党课更接地气,生动活泼
学校党委将吴玉章老校长一辈子做好事的精神与两学一做紧密结合,邀请四川XX县区吴玉章故居陈列馆馆长吕远红来校讲党课,举办吴玉章生平展,编写学吴玉章精神、做合格共产党员口袋书,为各基层党支部讲好党课创造条件、提供蓝本
学校还充分发挥关工委作用,请黄达、卫兴华等一批德高望重的老教授老教师讲党课,以其亲身经历激励年轻一代做合格、优秀的共产党员
三是怎么讲,区分不同层次,创新党课载体
结对子讲党课,组织教师党支部与学生党支部、机关党支部与学院党支部、规模较大学院党支部与规模较小学院党支部、校内党支部与社区党支部等不同类型党支部结对子,交叉讲党课,优势互补,互相学习、互相交流、互相激励
多媒体讲党课,以身边的党第