第1页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共32页第2页共32页第1页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共32页第3页共32页第2页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共32页第4页共32页第3页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共32页第5页共32页第4页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共32页第6页共32页第5页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第6页共32页第7页共32页第6页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第7页共32页第8页共32页第7页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第8页共32页全国2003年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码:00152一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.首先使用组织心理学这一名称的学者是(A)A.莱维持B.维卡C.斯克伯兹D.梅奥2.度量离中趋势的常用指标是(D)A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.中位数D.标准差3.参与管理的理论基础是(B)A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论4.决定人的行为的心理基础是(C)A.人生观B.世界观C.价值观D.信仰5.一般衡量能力强弱的标准是(D)A.智力B.创造力C.才能D.工作绩效6.一个人对自己在某种环境中应该做出什么样的行为反应的认识就是(B)A.角色同一性B.角色知觉C.角色期待D.心理契约7.有他人在场使活动效率提高的现象称为(C)A.群体凝聚效应B.群体吸引效应C.群体促进效应D.群体影响效应8.组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为(C)A.遵从行为B.服从行为C.从众行为D.响应行为9.人们在共同活动过程中形成的彼此之间的关系称为(D)A.生产关系B.工作关系C.同事关系D.人际关系10.在达到同一目的的过程中必然损害或牺牲对方利益的行为是(A)A.竞争B.冲突C.竞赛D.协作11.人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动称为(B)A.团结B.合作C.参与D.联合12.认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是(A)A.传统素质理论B.现代素质理论C.日本领导素质观D.美国领导素质观13.以人际关系为导向的领导方式是指(C)A.以工作为中心B.以事为中心C.以人为中心D.以物为中心14.下列选项中属于领导权变论的是(A)A.领导生命周期理论B.领导行为方格理论第9页共32页第8页共32页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第9页共32页C.领导作风理论D.领导行为二元四分论15.麦克里兰关于需要的理论认为,对人的发展和成长起着特别重要作用的是(D)A.保健需要B.权力需要C.合群需要D.成就需要16.在赫兹伯格的双因素理论中,以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?(D)A.成就因素B.目标因素C.兴趣因素D.保健因素17.以下哪项因素不是组织变革的阻力?(C)A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性18.组织变革的步骤通常不包括以下哪个环节?(D)A.发现征兆B.诊断问题C.确定变革内容D.规划变革19.美国学者杰弗瑞划分出四种组织文化类型,以下哪一种不属于他所划分的类型(A)A.家族型B.学院型C.俱乐部型D.堡垒型20.日本组织文化具有的最显著的特征是(B)A.关心环保B.家族主义C.崇尚竞争D.尊重知识二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。21.态度所具有的特性有(ABCE)A.社会性B.针对性C.协调性D.易变性E.两极性22.创造性行为的特点有(ABDE)A.首创性B.有用性C.重复性D.适应性E.主动性23.影响人际吸引的因素有(ABCE)A.容貌B.个性特点C.相似D.体质E.邻近24.领导行为是一种动态活动过程,具有以下特点(ACDE)A.示范性B.暗示性C.激励性D.互动性E.环境适应性25.斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是...